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[单选题]

下列不属于《幼儿园教师专业标准(试行)》中的核心功能的是()。

A.专业准入功能

B.专业规范功能

C.专业评价功能

D.专业发展功能

提问人:网友icewise 发布时间:2022-01-07
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[171.***.***.104] 1天前
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[50.***.***.99] 1天前
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[145.***.***.234] 1天前
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更多“下列不属于《幼儿园教师专业标准(试行)》中的核心功能的是()…”相关的问题
第1题
下列选项中不属于《幼儿园教师专业标准》中对“通识性知识”的要求的是()

A、自然科学和人文社会科学知识

B、现代信息技术知识

C、艺术欣赏与表现知识

D、保教知识

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第2题

A、环境的创设与利用

B、激励与评价

C、教育活动的计划与实施

D、极强的事业心

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第3题
设立世界上第一所幼儿园,被称为“幼儿园之父”的教育家是( )。

A、卢梭

B、福禄贝尔

C、蒙台梭利

D、陈鹤琴

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第4题
语文课程是一门( )的课程。

A、工具性与人文性相统一

B、学习语言文字运用的综合性、实践性

C、学习文学知识

D、学习语言

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第5题
中小学的阅读课型有

A、精读课型

B、多文本阅读课型

C、整本书阅读课型

D、略读课型

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第6题
某教师自学《义务教育语文课程标准(2011版)》,对“语文课程有丰富的人文内涵”这一观点感受颇深,下列感受不当的是

A、要注意教学内容的价值取向

B、要重视语文的熏陶感染

C、要注重学生对语文教材解读的模式化

D、要尊重学生在学习过程中的独特体验

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第7题
某教研室组织教师学习《义务教育语文课程标准(2011版)》围绕“课程评价建议”展开讨论,下列观点不恰当的是()【2015年下半年《语文学科知识与教学能力》(初中语文)真题】

A、语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习,改善教师教学

B、语文课程评价应以考察学科本身每个知识点落实情况为基准

C、关注学习过程的形成性评价和关注结果的终结性评价相结合的多元评价

D、教学环节的设计以学生的自我体验为主线

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第8题
教师在研讨《义务教育语文课程标准(2011)年版》“形成性评价”用这一内容时, 对“形成性评价”的认识产生了分歧, 下列对“形成性评价”的认识, 合适的是( )【2016年上半年《语文学科知识与教学能力》(初中语文)真题】

A、语文课程评价目的是了解学生水平

B、形成性评价应综合应用多种评价方式

C、语文课程评价的功能应该侧重于诊断

D、形成性评价应强化对学生的定性评价

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