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[主观题]

()强调思想政治教育在内容选择上要有多样性,对实际与环境因素的利用上要有差异性,对不同的教育对象要有针对性,对教育形式、方法采用上要有灵活性,避免教育一刀切、简单化倾向。

提问人:网友tlp070501 发布时间:2022-01-07
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第1题

A、教育内容

B、教育形式

C、教育对象

D、教育方法

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第2题

A. 长期性

B. 复杂性

C. 连续性

D. 形象性

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第3题

A、主导

B、主体

C、主动

D、核心

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第4题
党的思想政治教育的现象丰富多样,思想政治教育的现象及特点主要有哪些? ( )

A、通过社会思潮表现的思想政治教育现象

B、通过思想道德状况表现的思想政治教育现象

C、通过人们的理想信念表现的思想政治教育现象

D、通过党的思想、组织建设表现的思想政治教育现象

E、通过互联网信息表现的思想政治教育现象

F、通过青年群体表现的思想政治教育现象

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第5题
辩证唯物主义的认识论认为,人们的思想品德最终要在社会实践中形成,但先进的理论体系不可能在实践中自发形成,需要( ),即通过自学学习、教育、实践才能形成。
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第6题
思想政治教育载体是联系教育者和受教育者的桥梁和纽带,是思想政治教育过程现实化的( )。

A、目的

B、中介

C、特征

D、要求

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第7题
充分发挥调动受教育者的积极性与主动性,发挥环境、传媒、文化、人际关系等载体的渗透性( ),则体现现代开放、竞争、民主的教育价值观。
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第8题
“受教育、长才干、做贡献”是思想政治教育活动载体创设的( )。
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第9题
文化载体对人的影响往往具有( ),既包括价值挂念、思想观念、道德规范等方面的影响,又包括文化知识、科学素养、专业技能等方面的影响,还包括对人的思维方式、审美意识的培养等。
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