试论态度的形成过程及其影响因素。

对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价，称为

A、形成评价

B、过程评价

C、效应评价

D、结局评价

E、总结评价

行政环境因素被分成国际环境与国内环境两种类型的标准是（）

A．环境因素的形成过程及其与人类活动的关系

B．一国政府的管辖区域

C．对特定行政系统的作用与影响层次

D．行政环境的范围大小

A.知识是建立积极信念和态度的基础

B.知识和信念是行为产生的必要条件

C.具有积极的信念，才能主动形成健康行为

D.知识转化为行为的过程受多种因素影响

E.有了正确的知识和信念，行为必然会改变

将行政环境划分为宏观、中观与微观三种类型的标准是 。

A.环境因素的形成过程及其与人类活动的关系

B.一国政府的管辖区域

C.对特定行政系统的作用与影响层次

D.行政环境的范围大小

关于知一信一行模式，描述错误的是

A．知识是建立积极信念和态度的基础

B．知识和信念是行为产生的必要条件

C．具有积极的信念，才能主动形成健康行为

D．知识转化为行为的过程受多种因素影响

E．有了正确的知识和信念，行为必然会改变

关于知－信－行模式，描述错误的是()。

A、知识是建立积极信念和态度的基础

B、知识和信念是行为产生的必要条件

C、具有积极的信念，才能主动形成健康行为

D、知识转化为行为的过程受多种因素影响

E、有了正确的知识和信念，行为必然会改变

这种态度的基础上，还会产生各种各样的情感，这种情感反过来又会对人际知觉发生重大影响。这段话主要支持了这样一种观点，即()。

A．人是有感情的

B．人际知觉是在相互交往中实现的

C．人的情感实际上就是人对事物或人的喜恶态度

D．人际知觉过程本身就有明显的情感因素的参与