题目内容
（请给出正确答案）
A.防灾教育比救灾更重要
B.中国的防灾教育亟待加强
C.防灾教育是提高自救能力的基础
D.城市与农村在防灾教育上严重失衡
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A.防灾教育比救灾更重要
B.中国的防灾教育亟待加强
C.防灾教育是提高自救能力的基础
D.城市与农村在防灾教育上严重失衡
A.防灾教育比救灾更重要
B.中国的防灾教育亟待加强
C.防灾教育是提高自救能力的基础
D.城市与农村在防灾教育上严重失衡
A.普及地震灾害和应对地震灾害的知识
B.首先重建教育、医疗、文化娱乐、基本生活物资供给等机构
C.安置退役军人
D.开展社区邻里活动
E.评估房屋、公共设施等的重建需求
按《灾害应急救助工作规程》的要求，下列不属于民政部的工作的是（）。
A.参照《民政部应对自然灾窖工作规程》开展救灾应急工作，并及时将救灾应急响应情况通报灾区的省级民政部门
B.根据国务院指示或者省级民政和财政部门救灾应急资金申请，民政部提出救灾应急资金补助方案，会同财政部，两部在3天内完成拨付
C.根据省级民政部门的申请，及时拟订救灾物资调拨方案，组织物资及时调拨至灾区一线
D.根据灾情，及时向灾区派出救灾工作组，了解灾情和指导各级民政部门开展救灾工作
A.要未雨绸缪，居安思危，学会运用超前思维
B.要在事物现状基础上构想其发展的可能趋势
C.人的思维往往会落后于事物发展的现实状况
D.事物发展运动变化的趋势和方向具有确定性
请运用中国法制史的理论和知识对下列材料进行分析，并回答问题：
《光绪朝东华录》(五)：“窃以为推行民政，澈究本原，尤必速定民律，而后良法美意，乃得以挈领提纲，不至无所措手。拟请饬(音赤——编者注)下修订大臣斟酌中土人情政俗，参照各国政法，厘定民律。会通臣部奏准颁行，实为图治之要。”
问题：
(1)这两段文字反映了什么问题和立法宗旨？
(2)这段文字的基本含义是什么？
(3)这段文字的意义是什么？
(4)从这段文字可以看出问题的弊端在哪里？
大学生就业难是近年来社会普遍关注的问题之一。阅读材料，回答下列问题。
(1)运用《经济生活》的相关知识，阐述实现就业对于劳动者的意义，并简要评析三位同学的择业就业观。
材料二 人们把那些大学毕业后选择留在大城市工作的低收入群体称做“蚁族”。他们和蚂蚁有许多相似的特点：高智、弱小、群居。仅北京一地就有至少10万“蚁族”，既然大城市不好生存，为何不回家乡去？“家乡太小，放不下我的理想，也无法实现我的人生价值。”这句话道出了大部分“蚂蚁”的心声。
(2)从价值创造与实现的角度分析，你认为“蚁族”群体如何更好实现自身价值？
材料三人大代表、政协委员多次去北京“蚁族”聚居地唐家岭实地调研，在两会上他们提出了许多有关解决“蚁族”问题的有价值的议案、提案。目前，北京市海淀区政府唐家岭地区整体改造全面启动。这一改造工程旨在建设公租房提供给外地人口和大学毕业生。
(3)运用《政治生活》的相关知识，请你谈谈人大代表、政协委员、政府为什么都致力于“蚁族”问题的解决？
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