题目内容
（请给出正确答案）
A.个人
B.家庭
C.组织
D.小组
E.社区
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更多“基线测量方法可以应用于对（）的工作介入评估。A.个人B.家庭…”相关的问题
以下关于基线测量评估的说法，正确的是()。
A．基线测量方法仅仅应用于对个人的工作介入评估
B．基线测量就是基本路线测量
C．基线测量评估是对介入结果的评估
D．基线测量是在介入开始时对服务对象的状况进行测量，建立一个基线作为对介入效果进行衡量的标准，以评估介入前后的变化，以此判断介入目标实现的程度
E．基线测量是建立一个基线作为对介入行动效果进行衡量的标准，以评估介入过程中的效果
A．基线测量方法仅仅应用于对个人的工作介入评估
B．基线测量就是基本路线测量
C．基线测量评估是对介入结果的评估
D．基基线测量评估是在介入开始时对服务对象的状况进行测量，建立一个基线作为对介入结果进行衡量的标准，以评估介入前后的变化，以此判断加入目标实现的程度。
E．基线测量
A.过程评估
B.结果评估
C.基线测量评估
D.对服务对象满意度评估
A. 过程评估
B. 基线测量评估
C. 结果评估
D. 对服务对象满意度评估
闼题：1．简述基线测量方法的含义。
2．从案例内容分析，阐述基线测量的操作程序。
案例分析二:
大勇出生后不久父母便离异了，没有尽到照顾的责任。大勇从小在奶奶身边长大，受到的约束比较少，经常与同学打架，初中毕业后不再上学，接触了很多社会上的朋友。一次为了讲义气，帮朋友打架，被判入狱，后转入社区进行矫治。在社区期间，大勇对家人感到不满，对现在比他强的朋友感到不满，对社区中显阔的人看不惯，情绪经常出现波动，大发脾气。社区工作者针对大勇的情况，积极与他进行沟通，并与之建立了良好的专业关系，和大勇达成了用认知行为治疗方法来帮助大勇改变易怒的情绪问题。社区工作者采用基线测量方法介入治疗，让大勇对1一3周情绪激动的次数进行记录(分别为每周8、9、7次)，从第四周开始进行介入，记录4—10周情绪激动的次数为每周6、5、4、3、2、2、3次。
问题：
1．简述基线测量方法的含义。
2．从案例内容分析，阐述基线测量的操作程序。
A.定好责任人，报错信息及时发送给责任人
B.对开发人员进行专业培训，可以避免ETL过程少报错
C.ETL进行容错处理，设计重跑机制，后期运维不需要人工介入
D.对重要任务设置基线告警，问题及时发现、及时处理
A.基线测量评估
B.对服务对象影响的评估
C.任务完成情况的测量评估
D.目标实现程度的测量评估
是在介入开始时对服务对象的状况进行测量，建立一个基线作为对介入行动效果进行衡量的标准基线，以评估介入前后的变化，以此判断介入目标实现的程度。
A．基础测量
B．实验测量
C．社会测量
D．个人测量
E．基线测量
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