题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

调查问卷是围绕研究主题要收集的相应原始数据而预先设计好的一系列问题。这些问题完整地展现了研究主题的各种特征，在问卷设计中需注意的问题有()。

A.问卷设计要围绕调研方案确定的研究主题

B.问卷设计要兼顾总体调研方法操作的思想

C.问卷设计要考虑适合调研方案确定的数据分析

D.问卷设计要切合调研方案中确定的调查者的素质和程度

E.问卷设计要顾及调研方案确定的经费预算水平，问卷的深度、长度和形式要适当，以提高效率，节约成本

提问人：网友13***767 发布时间：2022-01-06

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第1题

请编写一份调查问卷。要求：1、问卷要围绕一个主题，有明确目标和研究问题。2、问卷结构完整，有总体说明、若干题目、结尾感谢语。3、问卷题目至少涉及3种题型。

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第2题

半结构和非结构式访谈是指（）。

A.事先设计好问卷，逐条询问被调查者的方法

B.提出要了解的主要问题，然后与知情者交流，问卷并非事先设计好的

C.在主持人的带领下，围绕某主题，进行自由和自愿的讨论

D.将被调查者集中起来，要求在规定的时间内自行完成问卷

E.通过对事件或研究的行为进行直接的观察来收集数据

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第3题

四、判断题（每题1分，共7题） 1、统计要说明现象总体的数量特征，必须要先搜集该总体中的全部个体的数

据。 2、询问调查属于定性方法，它通常围绕一个特定的主题取得有关定性资料。 3、在设计调查问卷的回答项目时，封闭性问题的答案往往是选择回答型，所以设计出的答案一定要穷尽和互斥。 4．统计学是一门方法论科学，其目的是探索数据的内在数量规律性，以达到对客观事物的科学认识。 5．统计研究的过程包括数据收集、数据整理、分析数据和解释数据四个阶段。 6．按所采用的计量尺度不同，可以将统计数据分为时间序列数据和截面数据。 7．用来描述样本特征的概括性数字度量称为参数。

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第4题

专题小组讨论是指A.事先设计好问卷，逐条询问被调查者的方法B.提出要了解的主要问题，然

专题小组讨论是指

A.事先设计好问卷，逐条询问被调查者的方法

B.提出要了解的主要问题，然后与知情者交谈。问卷并非事先设计好的

C.在主持人的带领下，围绕某个主题，进行自由和自愿的讨论

D.将被调查者集中起来，要求在规定的时间内自行完成问卷

E.通过对事件或研究的行为进行直接的观察来收集数据

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第5题

半结构和非结构式访谈是指A.事先设计好问卷，逐条询问被调查者的方法B.提出要了解的主要

半结构和非结构式访谈是指

A.事先设计好问卷，逐条询问被调查者的方法

B.提出要了解的主要问题，然后与知情者交谈。问卷并非事先设计好的

C.在主持人的带领下，围绕某个主题，进行自由和自愿的讨论

D.将被调查者集中起来，要求在规定的时间内自行完成问卷

E.通过对事件或研究的行为进行直接的观察来收集数据

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第6题

结构式访谈是指A.事先设计好问卷，逐条询问被调查者的方法B.提出要了解的主要问题，然后

结构式访谈是指

A.事先设计好问卷，逐条询问被调查者的方法

B.提出要了解的主要问题，然后与知情者交谈。问卷并非事先设计好的

C.在主持人的带领下，围绕某个主题，进行自由和自愿的讨论

D.将被调查者集中起来，要求在规定的时间内自行完成问卷

E.通过对事件或研究的行为进行直接的观察来收集数据

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第7题

教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出所存在的问题，提出教育建议，这种研究方法是（）

A.观察法

B.调查法

C.实验法

D.行动研究法

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第8题

作业二：设计调查表材料：预探讨武汉市30岁以上男性肺癌的危险因素。假设研究类型是现况调查，研究

类型是抽样调查，研究对象是30岁以上的被二甲以上医院确诊为肺癌的病人，通过设计调查表收集资料，对资料进行分析后以发现可疑的病因，提出病因假设。（肺癌的病因尚不完全明确，已知的主要致病因素包括吸烟、职业暴露、空气污染、电离辐射、饮食、遗传、肺部疾病史等。）提示：调查表是流行病学研究获得原始资料的主要工具之一。 1. 课本第四章描述性研究（P44-47）； 2. 问题的设计要全面，问题答案的设计要多样（可参考P46图4-1）； 3. 问卷的结构尽可能完整：题目、调查与填表说明、问卷主体内容和核查项目。

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第9题

某中学老师围绕中学生网瘾问题，采用问卷、谈话、座谈等方式收集资料，并对所收集的资料进行定量、定性的分析，找出中学生网瘾的成因并提出建议。这种研究方法为（）

A.调查法

B.观察法

C.实验法

D.个案研究法

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第10题

某中学老师围绕中学生网瘾问题，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，找出中学生网络成瘾的原因并提出建议的研究方法属于（）

A.调查法

B.观察法

C.实验法

D.个案研究法

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