题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

第二次世界大战后，法国教育改革的主要目标是

A.教育法制化

B.教育民主化

C.教育现代化

D.教育国家化

提问人：网友stone268 发布时间：2022-01-07

参考答案

查看官方参考答案

如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案

网友答案

查看全部（）

· 有4位网友选择 A，占比44.44%
· 有3位网友选择 B，占比33.33%
· 有2位网友选择 C，占比22.22%

ABCD

提交我的答案

登录提交答案，可赢取奖励机会。

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装简答题APP，拍照搜题省时又省心！

更多“第二次世界大战后，法国教育改革的主要目标是”相关的问题

第1题

第二次世界大战后贸易自由化的主要表现是（）。

A. 大幅度地降低关税与减少非关税壁垒。

B. 大幅度地降低配额限制与减少非关税壁垒。

C. 大幅度地降低关税与减少关税壁垒。

D. 大幅度地降低关税与减少配额限制。

点击查看答案

第2题

魏玛共和国时期教育发展具有显著的资产阶级自由主义的倾向。

点击查看答案

第3题

美国“八年研究”的思想基础是基于

A、进步教育

B、改造主义教育

C、要素主义教育

D、结构主义教育

点击查看答案

第4题

布鲁纳所著的《》成为20世纪60年代美国学科结构运动的纲领性文件。

A、《今日美国中学》

B、《国家在危机之中》

C、《不让一个孩子掉队》

D、《教育过程》

点击查看答案

第5题

1983年美国颁布的以提高教育质量为目标的教育改革纲领性文件是

A、《国家在危机中：教育改革势在必行》

B、《美国2000：教育战略》

C、《不然一个孩子掉队》

D、《2000年目标：美国教育法》

点击查看答案

第6题

《史密斯—休斯法》成为美国高等教育发展的里程碑。

点击查看答案

第7题

20世纪70年代美国提出的“生计教育”实质上就是职业教育。

点击查看答案

第8题

美国进步教育家帕克赫斯特所实施的废除课堂教学、使用制定作业和学习合同、将教室改为实验室的教育实验，被称为

A、设计教学法

B、昆西教学法

C、葛雷制

D、道尔顿制

点击查看答案

第9题

被认为是第二次大战后英国教育发展里程碑和教育管理体制法律基础的教育法是

A、福斯特教育法

B、巴特勒教育法

C、巴尔福教育法

D、费舍教育法

点击查看答案

第10题

20世纪20年代苏联制定了以为中心，将学习内容按照自然、劳动、社会三个方面排列，取消学科界限的教学大纲。

A、儿童

B、自然

C、劳动

D、社会

点击查看答案

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全，请在“简答题”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！

微信搜一搜

简答题

点击打开微信

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

抱歉，您的账号因涉嫌违反简答题购买须知被冻结。您可在“简答题”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封，或联系客服。

微信搜一搜

简答题

点击打开微信