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[主观题]

作为态度的心理状态是内在的,存在于个体自身内部的,难以直接观察到。人们通常所表露于外的意见、看法、观点、主

张等,虽然反映和体现了个体所持有的对某事物的内在态度,但这只是态度的表达或态度外化的产物,而不是态度本身。( )
提问人:网友anonymity 发布时间:2022-01-06
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第1题
社会态度,指的是个体自身对社会存在所持有的一种具有一定结构和比较稳定的外在心理状态。(  )
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第2题
从行为反应所具有的特点来看态度和行为之间的关系:比起即时行为,长久行为与态度的关系更为密切。(  )
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第3题
态度具有社会性、主观能动性、动力性、内隐性等特征。(  )
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第4题
社会态度,指的是个体自身对社会存在所持有的一种具有一定结构和比较稳定的外在心理状态。(  )
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第5题
下列措施中,有助于消除偏见的有(  )

A.增加平等的、个人间的接触

B.加强男女之间的性别差异教育

C.制定有助于消除偏见的社会规范

D.不同群体间的共同命运与合作奖励

E.消除刻板印象

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第6题
下列有关偏见的说法,正确的是(  )

A.偏见是一种独特的态度,也包括态度的三个主要成分,即认知、情感和意向

B.社会群体间的利害冲突会导致偏见的产生

C.偏见是对某一个人或团体所持有的一种不公平、不合理的消极否定的态度

D.具有权威主义人格的人易产生并固守偏见

E.偏见的产生与某些独特的心理作用和心理感受有关,同时挫折感也会导致偏见

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第7题
下列有关态度的认知、情感、行为三种成分之间关系,表述正确的有(  )

A.在态度体系中,三者相互联系,相互作用

B.态度构成中的这三因素之间总是协调一致的

C.情感和行为倾向的相关程度高于认知与情感和认知与行为倾向的相关程度

D.三种成分中,认知成分的独立程度最高,与其他两种成分之间的相互影响也相应较小

E.情感在态度三种构成要素中起核心作用

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第8题
关于早晚刷牙的态度就与早晚刷牙的行为有着较高的一致性,而关于口腔卫生的态度就不一定与早晚刷牙的行为有较一致的关系,这表明(  )

A.即时性的行为与态度保持有较高的一致性

B.与个人关联程度较高的态度与行为的一致性较高

C.单一行为准则在起作用

D.多重行为准则在起作用

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第9题
在现实生活中,我们常常发现,如果教师对某些学生持有积极的看法,那么这些学生的课堂表现就会有显著的进步,学习成绩也会提高;相反,如果学生知道老师看不起自己,认为自己愚蠢,那么他的成绩可能果然会变得很差,这体现了社会心理学中的哪种心理效应(  )

A.罗森塔尔效应  B.光环效应

C.习得无助效应  D.首因效应

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第10题
“女子无才便是德”,这句话体现出态度构成要素中的(  )

A.认知成分  B.情感成分

C.行为倾向成分  D.偏见成分

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