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[主观题]

认为人的性本能是推动人的发展的最根本动因的学者是()。A.弗洛伊德B.威尔逊C.

认为人的性本能是推动人的发展的最根本动因的学者是()。

A.弗洛伊德

B.威尔逊

C.格塞尔

D.华生

提问人:网友wwwsky 发布时间:2022-01-06
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第1题
小学阶段的课程应体现()。

A.强制性

B.具体性

C.普及性

D.基础性

E.发展性

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第2题
学校产生的条件有()。

A.生产力发展到一定水平

B.有一部分人可以脱离生产劳动

C.文化发展到一定水平

D.出现了文字

E.政治民主化

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第3题
儒家思孟学派在《礼记·中庸》中进一步提出()的学习过程理论。

A.“博学之”

B.“审问之”

C.“慎思之”

D.“明辨之”

E.“笃行之”

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第4题
基础型课程注重学生探究能力的培养。 ()
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第5题
欧洲古代教育以斯巴达和雅典最为典型。 ()
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第6题
我国的《义务教育法》于()颁布。

A.1985年

B.1986年

C.1993年

D.1999年

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第7题
凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学,体现了()教学原则。

A.启发性

B.直观性

C.巩固性

D.循序渐进

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第8题
教育改革的核心是()。

A.内容改革

B.课程改革

C.方法改革

D.途径改革

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第9题
班会的特点有()。

A.民主性

B.集体性

C.自主性

D.针对性

E.导向性

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