完成《大学计算机实践》（黄皮教材）133页5.7案例。　以附件的形式提交制作好的PPT。学习视频及制作素材见本节课件。

完成《大学计算机实践》（黄皮教材）133页5.7案例。　以附件的形式提交制作好的PPT。 请下载素材。学习视频见本节课件。

老师在教学视频中演示《陆地和海洋》PPT。观看后,请使用课件素材,自己动手制作这个PPT吧。这个作业将作为本课程结课作业中的一项。请认证对待! 要求:1.将制作好的PPT以附件形式在本题目的“答案”中上传。 2.时间截止到2020年4月5日

本讲介绍了PPT、xmind、Camtasia Studio等软件以及微课的类型及制作方法，大家基于这些软件制作一个微课，主题不限，把视频以附件的形式提交。以“省份+学校+姓名+微课题目”命名。

以一节课为例，搜集相关教学资源（需包括文本、音频、视频、图片）制作一个简单的PPT，并标名出处及如何获取。作业以附件形式提交，以“省份+学校+姓名+微课题目”命名。

请参考第一周的活动1.4 下的《微课设计与制作》宣传片案例视频，并结合课程学习的动画技巧，自由发挥完成附件PPT的动画的制作，并保存为pptx格式文档上传，文件名格式为：省份+姓名。

请下载素材,按照效果图制作网页, 将制作完成的所有文件打包压缩后以附件形式提交 。 素材文件: keji.rar

项目5.2 制作网站主页 20181123 根据教材要求,完成本网站主页。制作步骤参考教材P120-128。 要求: 建立站点,命名为:学号后两位-姓名-P120. 相关素材: images.rar 将你的站点文件夹压缩,以附件的形式提交压缩包

实验2-表格及图文混排 按照《大学计算机基础实验教程》实验6操作,完成后将实验报告以附件形式提交。 素材需自建 实验2-表格及图文混排.doc

按照视频要求完成作品临摹（见下图），素材见附件！递交格式为PSD，附件形式上传递交！

利用文字、图片、音频、视频等多种素材结合，记录你所面对的学习环境。 提交一份展示当前学习环境的多媒体作品，可以是图文结合的简报、海报或PPT，也可以是图片、音乐结合的电子相册，还可以是视频片段剪辑组合的小视频。根据你的素材和需求制作完成，并及时上传提交。 （视频格式的作业请用压缩文件打包后，在中国大学MOOC网页端上传提交；或者将视频上传至视频发布APP或网站，提交视频链接地址） （文件最大50M