关于点弹性和弧弹性,下列说法正确的是()
A.点弹性指曲线上某点的弹性
B.点弹性存在取极限值的问题,即是弧弹性的“弧”趋向于零的情形
C.弧弹性是点弹性的极端情形
D.点弹性是弧弹性的极端情形
E.弧弹性可以理解为该段弧上各点弹性的某种平均值
A.点弹性指曲线上某点的弹性
B.点弹性存在取极限值的问题,即是弧弹性的“弧”趋向于零的情形
C.弧弹性是点弹性的极端情形
D.点弹性是弧弹性的极端情形
E.弧弹性可以理解为该段弧上各点弹性的某种平均值
B.弹性的大小就是需求曲线的斜率
C.弹性计算一般可分为点弹性和弧弹性两种方法
D.弹性系数一般是负数
下列关于特种作业的说法正确的是()
A.对于特种作业人员未经培训考核即从事特种作业并照成重大安全事故,构成犯罪的,对直接负责人员、班组长、特种作业培训人员,项目管理人员和企业主要负责人等全部相关管理人员,依照刑法的有关规定追究刑事责任
B.对特种作业人员专门的安全作业培训、是指由有关主管部门组织的专门针对特种作业人员的培训,也就是特种作业人员在独立上岗作业前,必须进行与本项目适应的各工种相互交叉作业时安全技术理论学习和实际操作训练
C.根据《特种作业人员安全技术培训考核管理办法》规定,特种作业是指容易发生人员伤亡事故,对操作者本人、他人及周围设施的安全有重大危害的作业
D.特种作业人员必须是身体健康、无妨碍从事相应工种作业的疾病和生理缺陷而且具有相应的特种作业培训合格证书和中级以上的称职人员
下列关于特种作业的说法正确的是()。
A.特种作业人员未经培训考核即从事特种作业并造成重大安全事故,不得追究其刑事责任
B.对特种怍业人员专门的安全作业培训,是指由有关主管部门组织的专门针对特种作业人员的培训
C.特种作业是指容易发生人员伤亡事故,对操作者本人、他人及周围设施的安全有重大危害的作业
D.特种作业人员可不考核从事相应工种作业的疾病和生理缺陷情况
B.学习策略是学习者制定的学习计划或方案,由大量的规则、技能和方法步骤构成,可以是学习的思路与方法,也可以是具体的活动或技巧
C.在学习过程中,学习策略的主要作用是对学习者学习活动进行自我调节和控制,需要学习者具备一定的元认知能力,与此同时,学习策略对学习活动进行调节和控制又是以学习者的认知策略为支撑的,是通过学习方法的调用来实现的
D.学习策略的种类繁多,不同的学习策略针对的任务不同,但对学习目标的达成作用几乎相同,使用的范围和程序也基本相同
A、供给的价格弹性是固定不变的
B、a.斜率较大的供给曲线弹性总是比斜率小的供给曲线弹性小,是因为同样的价格变化,供给做出的反应不同
C、对于横轴正半轴出发的两条直线供给曲线,a中说法成立
D、如果该供给曲线过原点,则供给的价格弹性与斜率无关
A、从原点以外的纵轴正半轴上某点出发的直线供给曲线,其弹性总是大于1的
B、从原点以外的纵轴正半轴上某点出发的直线供给曲线,其弹性总是小于1的
C、从原点以外的横轴正半轴上某点出发的直线供给曲线,其弹性总是小于1的
D、其余说法均不对,无法直接判断弹性的大小
A、如果是正常商品,收入增加会使需求曲线向内移动(靠近原点方向)
B、如果是正常商品,收入增加会使需求曲线向右移动
C、导致需求曲线移动时,弹性越大,移动距离越小
D、导致需求曲线移动时,弹性越大,移动距离越大
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