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[主观题]

当讲到“碗口一样粗的蟒蛇”时,导游人员用手指来比画,这种手势称为()。A.情意手势B.象形手势C.表演

当讲到“碗口一样粗的蟒蛇”时,导游人员用手指来比画,这种手势称为()。

A.情意手势

B.象形手势

C.表演手势

D.指示手势

提问人:网友zhanglietx 发布时间:2022-01-06
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更多“当讲到“碗口一样粗的蟒蛇”时,导游人员用手指来比画,这种手势…”相关的问题
第1题
讲到“我们中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”时,导游人员用握拳的手有力地挥动一下。这种手势是()

讲到“我们中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”时,导游人员用握拳的手有力地挥动一下。这种手势是()。

A.指示手势

B.象形手势

C.表演手势

D.情意手势

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第2题
当导游员讲到武汉市的市花是梅花时,讲到正是用梅花那不畏寒威、独步早春的品质来象征武
汉市人民的刚强意志。这是采用了()导游讲解法。

A.突出重点法

B.分段讲解法

C.画龙点睛法

D.触景生情法

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第3题
当旅行团来到武汉时,导游员讲到武汉市的市花是梅花时,讲到正是用梅花那不畏寒威、独步早春的品质
来象征武汉市人民的刚强意志。这是采用了()导游讲解法。

A.突出重点法

B.分段讲解法

C.画龙点睛法

D.触景生情法

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第4题
当讲到“四川有座峨眉山,离天只有三尺三……湖北有座黄鹤楼,半截插在云里头”时,导游人员用手的模拟
动作来形容。这种手势是()。

A.象形手势

B.指示手势,

C.情意手势

D.表演手势

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第5题
讲解岳阳楼的导游人员在讲到关于《岳阳楼记》的两幅雕屏时,在一楼参观时告诉游客一幅为真迹,一幅为赝品,让游客猜测;当到达二楼时,再告诉客人二楼的雕屏为真迹,并顺带告知鉴别方法及讲解有关传说,这是运用导游讲解技能的()。

A.问答法

B.悬念法

C.触景生情法

D.虚实结合法

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第6题
下列说法正确的是()。

A.“情意手势”用来表达导游讲解的情感,使之形象化,具体化。

B.在说“我国的社会主义现代化建设一定会取得成功”时,用握拳的手有力地挥动一下,这是“情意手势”用来表达导游讲解的情感。

C.“现在我们来到了王府井大街,这里是北京最繁华的商业街。东边的(用手指东边)是东安市场,西边的(用手指西边)是百货大楼,这是王府井大街的心脏部分。”这里使用的手势为“指示手势”,“指示手势”用来指示具体的对象。

D.当讲到“五公斤重的西瓜”时,用手比成一个球形状,这时所使用的手势为“象形手势”,“象形手势”用来模拟状物。

E.当讲到“五公斤重的西瓜”时,用手比成一个球形状,这时所使用的手势为“指示手势”,“指示手势”用来模拟状物。

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第7题
导游人员讲解时,每讲到重要的内容,为了加深游客内心的印象所做的停顿类型是()

A.语义停顿

B.暗示省略停顿

C.等待反应停顿

D.强调语气停顿

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第8题
导游人员在讲解华山风景区时,讲到“西岳华山虽不是五岳之首,但在五岳中却独具特色。首先,华山是五岳中海拔最高的山峰。其次,华山以险而闻名于天下…”,这种导游讲解技巧是()

A.突出重点法

B.虚实结合法

C.触景生情法

D.制造悬念法

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第9题
讲解岳阳楼的导游人员在讲到关于《岳阳楼记》的两幅雕屏时,在一楼参观时告诉游客一幅为真迹,一幅为赝品,让客人猜测;到二楼时告诉客人二楼的雕屏为真迹,并顺带讲解有关传说,这是运用导游讲解技巧的()。

A.制造悬念法

B.问答法

C.触景生情法

D.虚实结合法

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