更多“班主任是班级的组织者,领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者…”相关的问题
第1题
班主任在执行班级教育及管理因素的管理职能时,需要处理好( )的教育管理,使用好校外教育资源。
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第2题
班级工作的组织者、领导者和教育者是()
A. 校长
B. 教导主任
C. 班主任
D. 任课教师
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第3题
从人的发展的角度讲,洛克的“白板说”属于()。
A.内发论
B.外铄论
C.遗传决定论
D.多因素相互作用论
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第4题
“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,与这句名言有关的教师劳动特点是()。
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第5题
相对于制度化教育,非制度化教育改变的不仅是教育形式,更重要的是教育理念。()
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第7题
道德教育的认知模式是当代德育教育理论中流传最广、占据主导地位的德育学说,是由柯尔伯格最先提出的。()
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第8题
李老师的做法体现了新课改的哪一种理念?()[单选题]
A.发展性评价
B.回归生活
C.学科综合
D.以人为本
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第9题
个体主观能动性由不同层次的内容构成,包括()。
A.生理活动
B.精神活动
C.心理活动
D.社会实践活动
E.思维活动
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第10题
就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展()的特点。
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