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[主观题]

班主任是班级的组织者,领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,因而班主任是班级管理的

中心。

提问人:网友zouhao1985 发布时间:2022-01-06
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第1题
班主任在执行班级教育及管理因素的管理职能时,需要处理好( )的教育管理,使用好校外教育资源。
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第2题
班级工作的组织者、领导者和教育者是()

A. 校长

B. 教导主任

C. 班主任

D. 任课教师

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第3题
从人的发展的角度讲,洛克的“白板说”属于()。

A.内发论

B.外铄论

C.遗传决定论

D.多因素相互作用论

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第4题
“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,与这句名言有关的教师劳动特点是()。

A.复杂性

B.间接性

C.示范性

D.创造性

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第5题
相对于制度化教育,非制度化教育改变的不仅是教育形式,更重要的是教育理念。()
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第6题
教学是由()两方面活动组成的。

A.听课和考试

B.讲和背

C.教和学

D.记和练

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第7题
道德教育的认知模式是当代德育教育理论中流传最广、占据主导地位的德育学说,是由柯尔伯格最先提出的。()
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第8题
李老师的做法体现了新课改的哪一种理念?()[单选题]

A.发展性评价

B.回归生活

C.学科综合

D.以人为本

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第9题
个体主观能动性由不同层次的内容构成,包括()。

A.生理活动

B.精神活动

C.心理活动

D.社会实践活动

E.思维活动

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第10题
就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展()的特点。

A.顺序性

B.不平衡性

C.个别差异性

D.阶段性

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