更多“按活动的规模和人数可将课外活动分为()。”相关的问题
第1题
从活动的方式来看,班级特色活动可以分为以下哪几类( )
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第2题
课外活动依据参与学生的规模不同,其组织形式可分为()。
A.群众性活动
B.班级活动
C.小组活动
D.学科活动
E.个人活动
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第4题
国家课程通常以选修课的形式出现。 ()
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第5题
根据以下材料,回答下列各题。 从2001年秋季开始,江西省的小学生们告别“百分制”,实行新型的成绩考核评价机制——“等级+特长+评语”。 目前,山东潍坊市小学已经取消各种形式的统考,废除了“百分制”,代之以“评语+特长+等级”的新的评价标准,严禁以升学率作为考核、评价学校、教师成绩的唯—标准。 “百分制”属于()。
A.标准参照评价
B.常模参照评价
C.发展评价
D.形成性评价
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第6题
“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是()。
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第8题
19世纪末美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程提出了 ()等教学过程的几个阶段。
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第9题
我国对中小学生身份的法律定位有三个层次,即()。
A.是国家公民
B.是已成年公民
C.是未成年公民
D.是有行为能力的公民
E.是接受教育的未成年公民
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