题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

根据三维理论，个体在归因时需要三种信息，即()。

A.特异性信息

B.共同性信息

C.一致性信息

D.协变性信息

提问人：网友baobaggio 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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更多“根据三维理论，个体在归因时需要三种信息，即（)。A．特异性信…”相关的问题

第1题

根据三维理论，个体在归因时需要同时考虑的三种信息是（）。

A.特异性信息

B.突发性信息

C.一致性信息

D.共同性信息

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第2题

根据凯利的三维理论，个体在归因时需要了解的信息包括（）。

A. 规律性信息

B. 特异性信息

C. 共同性信息

D. 一致性信息

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第3题

根据凯利的三维归因理论，如果（），就可能将行为归因为刺激物。

A、区别性高，一贯性高和一致性高

B、区别性高，一惯性低和一致性低

C、区别性低、一惯性高和一致性高

D、区别性低，一惯性高和一致性低

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第4题

根据三维理论，归因原则包括（）。

A.不变性原则

B.非对抗性原则

C.协变原则

D.折扣原则

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第5题

根据舒茨提出的人际三维理论，人有三种基本的人际需要（）。

A.控制需要

B.包容需要

C.支配需要

D.情感需要

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第6题

维纳提出了三维归因理论，其三个维度是指（）。

A.积极归因、消极归因

B.内归因、外归因

C.可控性、不可控性

D.稳定性、非稳定性

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第7题

关于动机，说法不正确的是()。

A．内在的心理过程

B．内部的动力

C．可以直接观察

D．能够加以推断

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第8题

意志行为准备阶段有()形式。

A．双趋式冲突

B．双避式冲突

C．趋避式冲突

D．双重趋避式冲突

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第9题

想象的种类有()。

A．无意想象

B．有意想象

C．再造想象

D．创造想象

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第10题

某学生通过测评后，得到他的算术是6年级水平，阅读是5年级水平，那么，该测验采用的是下面哪种类型的发展常模？()

A．发展顺序量表

B．智力年龄

C．百分等级

D．年级当量

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