题目内容
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[单选题]
下列理论中，属于班杜拉(A.Bandura)提出的有( )
A.习得无助理论
B.归因理论
C.认知失调理论
D.自我效能理论
E.社会学习理论
提问人：网友anonymity
发布时间：2022-01-06
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A．个人的直接经验
B．替代性经验
C．社会环境的影响
D．自我表现
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第2题
期望理论(Expectancy Theory)是由下列哪位心理学家提出的( )
A．勒温(K.Lewin)
B．班杜拉(A.Bandura)
C．弗鲁姆(V.Vroom)
D．赫茨伯格(F.Herzberg)
第3题
下列选项中关于自我调节策略说法正确的有()。
A．是班杜拉(1986)基于他的社会认知理论提出的
B．在自我调节学习过程中，个人的认知因素具有决定性作用，其中以目标设定和自我效能感最为重要
C．自我调节学习可以分为自我观察、自我评定和自我强化三个相互作用的行为过程
D．学习者是参与并控制学习过程的自我调节的主体
第5题
双因素理论(2—Factor)是由下列哪位心理学家提出的( )
A．赫茨伯格(F.Herzberg)
B．弗鲁姆(V.Vroom)
C．班杜拉(A.Bandura)
D．勒温(K.Lewin)
第7题
在韦纳(B.Weiner)的归因理论中概括出原因的一些对应特征，这些特征包括( )
A．单一的—多样的
B．外部的—内部的
C．可控的—不可控的
D．直接的—间接的
E．稳定的—不稳定的
第8题
在对成就动机的研究中，阿特金森(J.W.Atkinson)的“期待价值”理论最初认为( )
A．一个社会的文化环境对促成个体成就动机的气氛具有深刻的影响
B．个体在社会化过程中，具有追求成功的动机和避免失败的动机两种与成功动机有关的动机类型
C．当任务难度中等的时候(其他条件一定)，个人总的成就动机最为强烈
D．个人对成就的归因过程影响了个人的成就行为
E．个人的行为倾向是动机强度、对行为目标的主观期待概率以及诱因价值三因素的积函数
第9题
动机的复杂性是动机的基本特性之一，主要体现在( )
A．动机与行为之间不是简单地一一对应的关系
B．能对行为起到推动、强化和定向的作用
C．个体内心存在的动机和他口头表述的动机往往不一致
D．动机是在需要的基础上产生的，并且指向一定的目标
E．个体在内心实际起作用的动机与他本人意识的动机也常常不一致
