题目内容
（请给出正确答案）
下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是（）。
A.幼儿从人和事物与自己需要的关系角度，来判断人和事物的美与丑
B.幼儿的审美感知比较肤浅和表面化
C.幼儿通过感知、交往和操作活动获得美感
D.幼儿不懂得将自己的情感附加在他所感知的审美对象上
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A.幼儿从人和实物与自己需要的关系角度，来判断人和事物的美与丑
B.幼儿的审美感知比较肤浅和表面化
C.幼儿通过感知、交往和操作活动获得美感
D.幼儿不懂得将自己的情感附加在他所感知的审美对象上
A.宁静和谐的审美感知和情感上的激荡起伏等心理功能突出
B.内容与形式的尖锐矛盾以及主体对于客体的居高临下的姿态，
C.宁静和谐的审美感知和情感上的平静的愉悦等心理功能突出
D.内容与形式的和谐统一以及客体对于主体的居高临下的姿态
A.幼儿艺术活动要以培养审美创造能力为核心，鼓励幼儿的创造性想法和表达
B.幼儿艺术活动中技能训练很重要，因而幼儿舞蹈活动中，动作训练要严格要求，反复练习
C.幼儿艺术活动与成人艺术活动相似，需要在老师的严格指导下规范学习
D.教师不能依据自己对于艺术作品好坏的标准来衡量幼儿的艺术作品，其结果只会埋没了幼儿的创造性
A.幼儿的学习是以亲身体验获取的
B.幼儿的学习是以间接感知获取的
C.幼儿的学习是在日常生活和游戏中进行的
D.幼儿的学习是以实际操作获取的
E.幼儿的学习是以直接感知获取的
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