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[主观题]

系统结构可以理解为系统内部各组成要素之间在空间或时间方面的有机关联和相互作用顺序。()

提问人:网友jimoketing 发布时间:2022-01-07
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第4题
教育要素之间的矛盾关系:
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第5题
下列不属于系统论分类的是()。

A、按组成系统的要素独特结构和功能分类

B、按人类对系统是否施加影响分类

C、按组成系统的内容和要素的性质分类

D、按系统的运动状态分类

E、按系统与环境的关系分类

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第6题
辩证法所说的矛盾是指( )A、人们思维中的前后不一的自相矛盾B、事物之间或事物内部各要素之间
辩证法所说的矛盾是指( )

A、人们思维中的前后不一的自相矛盾

B、事物之间或事物内部各要素之间的对立统一

C、对立面之间的相互排斥

D、事物之间或事物内部各要素之间的相互依赖

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第7题
以下表达正确的是()。A.针对系统各方面的组成要素,所开发出的危险源辨识方法也具有不同的思路B.
以下表达正确的是()。

A.针对系统各方面的组成要素,所开发出的危险源辨识方法也具有不同的思路

B.确定采用一种适用方法,就可辨识出组织生产系统全部的危险源信息

C.组织可采用相同的思路,对其生产系统生命周期的各个时段开展危险源辨识工作

D.针对系统生命周期的各个时段,所开发出的危险源辨识方法具有不同的思路

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第8题
当给定邻接矩阵时,可达矩阵唯一确定,反之不成立。 ( )
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第9题
突变现象的本质是系统从一种稳定状态到另一种稳定状态的跃迁。 ( )
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第10题
IE就是把( )有机结合起来,实现提高生产率的目标。

A、生产和工艺

B、生产和销售

C、技术和管理

D、生产和管理

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