下面关于教育技术和教育信息化的表述中不正确的一项是()。
A.信息化教育和教育技术的本质基本相同,即“在现代教育思想、理论的指导下,运用现代信息技术,优化教学,提高教学的质量和效率”
B. 教育技术应用于教学是教育信息化的必然要求
C. 教育信息化是一个过程,其结果是达到一种新的教育形态——信息化教育
D. 信息化教育强调的是“信息化”的教学设计,利用先进的计算机技术丰富学习资源,促进学习方式的变革,培养学生的逻辑思维能力
A.信息化教育和教育技术的本质基本相同,即“在现代教育思想、理论的指导下,运用现代信息技术,优化教学,提高教学的质量和效率”
B. 教育技术应用于教学是教育信息化的必然要求
C. 教育信息化是一个过程,其结果是达到一种新的教育形态——信息化教育
D. 信息化教育强调的是“信息化”的教学设计,利用先进的计算机技术丰富学习资源,促进学习方式的变革,培养学生的逻辑思维能力
B.教育技术应用于教学是教育信息化的必然要求
C.教育信息化是一个过程,其结果是达到一种新的教育形态——信息化教育
D.信息化教育强调的是“信息化”的教学设计,利用先进的计算机技术丰富学习资源,促进学习方式的变革,培养学生的逻辑思维能力
关于教育信息化2.0, 下列选项表述正确的是_________
A.教师要主动掌握信息化、人工智能等技术
B.教师要主动分析信息化、人工智能等技术
C.教师要主动适应信息化、人工智能等技术
D.教师要主动讲授信息化、人工智能等技术
A.教育技术是为了促进学习,对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理.论与实践
B.教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源,以促进教育现代化,培养满足社会需求人才的过程
C.教育技术与信息技术的涵义是一样的,只是用不同的名词来表述而已
D.教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程.
A.教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化,是促进教育教学变革的催化剂
B.教育技术强调教育教学中要积极开发并充分应用信息技术和信息资源,因此教育技术是教育信息化的唯一方法
C.教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段与工具,因此教育技术能力成为教师专业发展的重要内容
D.教育技术强调教学过程中先进技术手段与工具的应用与推广,因此教育技术有利于推进教育信息化
A.教育技术素质与教师的专业知识、专业技能和专业态度关系不大
B.推广教育技术,有助于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准
C.推广教育技术,有助于优化教学过程、培养创新人才
D.教育技术能力是教师专业素质的必要组成部分
A.教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化,是促进教育教学变革的催化剂
B.教育技术强调教学过程中先进技术手段与工具的应用与推广,因此教育技术有利于推进教育信息化
C.教育技术强调教育教学中要积极开发并充分应用信息技术和信息资源,因此教育技术是教育信息化的唯一方法
D.教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段与工具,因此教育技术能力成为教师专业发展的重要内容
A.教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化,是促进教学变革的催化剂
B.教育技术强调教育教学中要积极开发并充分应用信息技术和信息资源,因此教育技术是教育信息化的唯一方法
C.教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段与工具,因此教育技术能力成为教师专业发展的重要内容
D.教育技术强调教学过程中先进技术手段与工具的应用与推广,因此教育技术有利于推进教育信息化
开展教育信息化2.0行动,要遵循一定的基本原则。下列选项中,表述正确的是________
A.坚持育人为本。以信息化引领构建以学习者为中心的全新教育生态。
B.坚持融合创新。技术与教育教学不仅要常态化应用,更要全方位创新。
C.坚持系统推进。实现教学与管理、技能与素养、小资源与大资源协调发展。
D.坚持引领发展。构建教育信息化体系,形成教育新形态、新模式、新业态 。
A.教育技术是为了促进学习,对过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践
B.教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源,以促进教育现代化,培养满足社会需求人才的过程
C.教育技术与信息技术的涵义是一样的,只是用不同的名词来表述而已
D.教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程
A.班主任工作的中心环节是组织和培养班集体
B.班主任要大胆使用积极分子并将其培养成为班级的领导核心
C.面对教育基础比较差的班级,班主任的首要工作是建立正常的班级秩序
D.所有的班级舆论都是一种巨大的教育力量
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