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[单选题]

在区域活动中,要将收集材料和创设环境的过程作为幼儿学习的过程,要把主动权教给孩子,和孩子一起布置,应给幼儿自主选择和使用材料,给予孩子出错的权利。这体现了幼儿园活动区布置的()的特点

A.开放性

B.趣味性

C.参与性

D.自主性

提问人:网友18***192 发布时间:2022-01-06
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[218.***.***.54] 1天前
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第1题
()即由教师为幼儿创设一定的环境,幼儿在这个环境中自由的选择区域、材料和玩伴,自主的参与活动,操作材料,拥有充分的自由自主权。

A.教学活动

B.游戏活动

C.区域活动

D.自由活动

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第2题
保教机构中,室外环境的创设应考虑保证活动场地安全、宽敞、区域合理分隔,提供便于进行大运动的丰富耐用的材料等。()
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第3题
创设活动区域的目的就在于提供一种开放的游戏环境,鼓励幼儿自由选择、自由探索,在和环境的相互作用中获得身体、 、 及社会性等各方面的发展。
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第4题
区域活动中幼儿自主阅读的指导策略有()

A.为幼儿选择适宜、优秀的阅读材料

B.为幼儿创设自由、良好的阅读环境

C.丰富幼儿的生活经验,为阅读做准备

D.为幼儿提供一定的阅读策略

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第5题
区域活动中幼儿自主阅读的指导策略有()。

A.为幼儿选择适宜、优秀的阅读材料

B.为幼儿创设自由、良好的阅读环境

C.丰富幼儿的生活经验,为阅读做准备

D.为幼儿提供一定的阅读策略

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第6题
创设活动区域的目的就在于提供一种________的游戏环境,鼓励幼儿自由选择、自由________,在和环境的相互作用中获得身体、情感、认知及________等各方面的发展。(答案用中文分号分开)
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第7题
某幼儿园的区角活动创设很有特色。每个班里都至少有7—8个区域供孩子分组探索活动,有小菜场、智力活
动区、 科学活动区、动手操作区、表演区、音乐活动区、语言区等,内容非常丰富。但仔细看才发现:语言区里幼儿用来排图讲述的图片已经积了一层灰,而且排得过于整 齐;智力活动区里的几幅塑封好的拼图无人问津,原因是这些材料太难了,该班幼儿不感兴趣。

试从幼儿园环境创设的角度,评析该幼儿园区域环境创设中存在的问题并提出建议。

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第8题
在幼儿园教育活动中,对活动环境和材料的评价主要包括评价()、物质环境及材料设备等方面的创设
和选择。

A.场地设施

B.人员条件

C.心理环境

D.园所管理

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第9题
阅读下面材料,回答问题。幼儿园作为专业的教育机构,在创设室内环境时应体现儿童的主体地位,让师生

阅读下面材料,回答问题。

幼儿园作为专业的教育机构,在创设室内环境时应体现儿童的主体地位,让师生共同创设环境,把环境创设变成环境教育,进而融入幼儿园日常教育活动中,以充分实现幼儿园环境的教育价值。

问题:试述教师在幼儿园环境创设中的作用。

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第10题
小班幼儿语言游戏的常用策略有()。

A.联想想象阅读。

B.利用区域活动激发幼儿兴趣。

C.根据内容合理地投放游戏材料。

D.创设游戏环境,将游戏与语言活动进行整合。

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