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[主观题]
材料:甲同学活泼好动、能说会道、反应灵活、爱好交际,上课时爱搞小动作、不注意听讲。乙同学安静稳重、
沉默寡言、喜欢沉思、情绪不易外露、自制力强、不好交际,上课时不爱发言,学习不主动。 问题:甲、乙同学分别是什么气质类型?面对二者的不同表现,作为教师,如何使他们扬长避短?
提问人:网友zingyqwe
发布时间:2022-01-06
甲、乙同学分别是什么气质类型?面对二者的不同表现,作为教师,如何使他们扬长避短?
A.日常健康行为
B.A型行为
C.预警行为
D.C型行为
E.不良生活方式
某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定,由此可推断他的气质类型基本属于()。
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
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