更多“依据布鲁姆教育目标分类系统,教育目标分为:()目标、()目标…”相关的问题
第1题
( )是实现教育活动目标的载体和对象。
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第2题
美国心理学家加涅在《学习的条件》一书中,把认知学习分为( )、( )、( )三类。
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第3题
认知学习、动作技能的学习和情感态度的学习三者之间是相互孤立的,互不相干。( )
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第4题
秋天到了,幼儿园的一名实习生在选择幼儿园教育活动内容时,考虑了以“树叶”为主题的教育活动内容,请你判断教师的设计正确吗?( )
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第5题
( )是指为实现教育目标,要求儿童学习、获得的知识、技能和行为经验及价值观念的总和。
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第6题
在认识水的活动当中,幼儿园教师在设计中班教育活动内容时,仅局限于玩水的活动,请你判断教师的设计对吗?( )
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第7题
幼儿园教育活动内容的组织要从经验入手,这种经验包括( )的已有经验,也包括( )的已有经验。
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第8题
在幼儿园教育活动内容组织时,一般从四方面入手,分别是:( )、( )、( )、( )。
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第9题
幼儿园的环境创设原则主要应遵循哪些原则?( )
A、全面性、参与性、固定性及安全性的原则
B、全面性、科学性、耐久性及稳定性的原则
C、全面性、参与性、可变性及安全性的原则
D、主动性、参与性、可变性及安全性的原则
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第10题
幼儿园环境,是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切 和 的总和
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