下列对《荷花淀》中句子的理解,不正确的一项是()。
A.女人的手指震动了一下。(准确地表达出由吃惊而产生的心理反应。)
B.苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。(形容劳动的欢快心情。)
C.说完,把纸盒顺手丢在女人们船上,一泅,又沉到水底下去了,到很远的地方才钻出来。(渲染战斗胜利后的欢乐气氛,表现亲切带戏谑的感情。)
D.小船蹿进了荷花淀。(形容十分狼狈。)
A.女人的手指震动了一下。(准确地表达出由吃惊而产生的心理反应。)
B.苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。(形容劳动的欢快心情。)
C.说完,把纸盒顺手丢在女人们船上,一泅,又沉到水底下去了,到很远的地方才钻出来。(渲染战斗胜利后的欢乐气氛,表现亲切带戏谑的感情。)
D.小船蹿进了荷花淀。(形容十分狼狈。)
B.张华上了大学,李萍进了技校,我当了工人,我们都有美好的前途。
C.学历史使人更明智,学文学使人更聪慧,学数学使人更精细,学考古使人更深沉。
D.为什么许多人都有长不大的感觉呢原因有三:第一,父母总认为自己比孩子成熟;第二,父母总要以自己的标准来衡量孩子;第三,父母出于爱心而总不想让孩子在成长的过程中走弯路。
B.一骑红尘妃子笑 红尘:尘土飞扬。
C.禁御新栽荔枝丹 禁御:帝王所住的宫殿。
D.山顶千门次第开 次第:一个接一个地。
B.“是处红衰翠减,苒苒物华休”这句词意由细致沉思,而转入苍莽悲壮,由仰观而转至俯察,以“物华休”隐喻青春年华的消逝。
C.“不忍登高临远”乃是对登楼临远的反应,“不忍”二字反映了词人深沉的痛苦。
D.“误几回、天际识归舟”这句化用了谢胱的诗:“天际识归舟,云中辨江树。”的诗意,但更加真切动人。
B.文章三、四段运用了正反对比论证方法来说理,增强了文章的说服力。
C.文章运用骏马、劣马的比喻说明自身条件的好坏不能决定成败,贵在坚持。
D.课文运用蚯蚯的比喻是为了从正面说明学习态度贵在用心专一的道理
B.“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,不仅表现了诗人热情相邀、急于相见的心情,又精练而细腻地表现了琵琶女此时的矛盾复杂的心情,本不愿出场又迫不得已。“半遮面”是一处很典型的细节描写,也是一个特写镜头,生动地表现出琵琶女的羞涩情态。
C.“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”,这是描写琵琶女调弦校音的动作,进而表现她此时已进入乐曲的境界之中,也显示了琵琶女演奏的才能和丰富的感情。
D.“轻拢慢捻抹复挑”,写出了琵琶女指法的娴熟。轻轻的拢,慢慢的捻,一会儿抹,一会儿挑,一连串的动作,具体地表现了琵琶女扣弦、揉弦、顺弦、回拨弦的动作熟练,技艺精湛。
B.文章裁剪有度,详略得当,作者浓墨重彩记叙其游览华山前后洞的经过,而对今人误读“花山”之音则用简笔,惜墨如金。
C.作者指出只有“有志、有力”并持之以恒、有时还需借助外物,才能观赏到人生“奇伟、瑰怪、非常之观”。
D.纵观全文,以记游为据,生发议论,因事说理,以小见大,给人以思想上的启发,表现形式与思想内容和谐统一。
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