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[单选题]

我国高等学校对教师的管理制度主要有()。

A.教师资格制度

B. 教师职务制度

C. 教师聘任制度

D. 教师福利制度

提问人:网友tigeryuan 发布时间:2022-01-06
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匿名网友 选择了B
[167.***.***.104] 1天前
匿名网友 选择了B
[124.***.***.158] 1天前
匿名网友 选择了D
[172.***.***.128] 1天前
匿名网友 选择了D
[103.***.***.223] 1天前
匿名网友 选择了D
[14.***.***.163] 1天前
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[181.***.***.81] 1天前
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[64.***.***.253] 1天前
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第1题
我国高等学校对教师的管理制度主要有()

A.教师资格制度

B.教师职务制度

C.教师聘任制度

D.教师福利制度

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第2题
不属于高等学校教师管理制度的是()。

A.监督制度;

B.资格制度;

C.职务制度;

D.聘任制度

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第3题
高等学校课程管理的基本任务包括()

A.建立健全课程管理制度

B.明确课程教学运行中的权责与程序

C.突出课程开发的标准建设

D.提高课程管理人员和教师的课程管理能力

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第4题
下列属于高等学校课程管理基本任务的是()

A.建立健全课程管理制度

B.明确课程教学运行中的权责与程序

C.突出课程开发的标准建设

D.提高课程管理人员和教师的课程管理能力

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第5题
简述我国高等学校教师的社会地位。

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第6题
简述我国高等学校教师聘任制度的意义有哪些。

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第7题
简述我国高等学校教师取得有关教师职务应当具备的基本条件

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第8题
2012年8月20号,国务院颁发了《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发[2012]41号)。这份文件对我
国教师队伍的发展目标、重点任务进行了全方位的规划与设计。例如,“到2020年,形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”;“确保教师坚持正确政治方向,坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律,帮助和引领学生形成正确的世界观、人生观和价值观”;“对教师实行师德表现一票否决制。完善高等学校科研学术规范,健全学术不端行为惩治查处机制。对有严重失德行为、影响恶劣者按有关规定予以严肃处理直至撤销教师资格”;“健全大学教授为本科生上课制度,把承担本科教学任务作为教授考核评价的基本内容。规范高等学校教师兼职兼薪”等等。

请结合高校教学的特点,对上述材料进行分析,谈谈高等学校教师应该具备何种素质。

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第9题
我国高等学校教师的职务分为()、讲师、副教授、()四级。

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第10题
我国高等学校的经费渠道主要有国家财政拨款、收取学杂费和()

A.学校自己创收

B.校友捐款

C.企业投资

D.银行贷款

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