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[单选题]

新世纪的国际教育援助受()观念影响。

A.经济发展观

B.以人为中心的发展观

C.社会发展观

D.综合发展观

提问人:网友foruse 发布时间:2022-01-07
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第1题
新世纪的国际教育援助受()观念影响。
A、经济发展观

B、以人为中心的发展观

C、社会发展观

D、综合发展观

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第3题
国际上提出的新世纪教育培训的四大支柱是学知、()、学会共同生活、学会生存。

A. 学技能

B. 学做

C. 学理论

D. 学创新

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第4题
国际教育交流的内容不包括( )。

A、人员来往

B、共享教学资源

C、合作办学

D、资金支持

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第5题
20世纪上半叶比较教育学处于“因素分析时代”,英国学者尼古拉斯·汉斯指出影响各国教育制度发展的因素包括( )。

A、文化的因素

B、自然的因素

C、宗教的因素

D、世俗的因素

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第6题
康德尔的比较教育思想体现出( )的研究目的。

A、“报导——描述”

B、“分析——理解”

C、“历史——功能”

D、“借鉴——改善”

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第7题
国际教育组织的功能包括( )。

A、组织功能

B、协调功能

C、领导功能

D、管理功能

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第8题
国际教育组织按照构成国际组织的主体和数量来分类,分为( )。

A、单边组织

B、双边组织

C、多边组织

D、跨区域多边组织

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第9题
以下属于全纳教育重点关注的问题是( )。

A、种族问题

B、妇女问题

C、残疾人问题

D、资源分配问题

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第10题
全纳教育的核心观点包括人权观和( )。

A、平等观

B、民主观

C、价值观

D、教学观

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