题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

下列（）属于案例法教材编辑的特征。

A. 通常以第三人称来描述；

B. B.重要信息需征得有关机构或人员的同意；

C. C.逻辑结构设计是编辑的核心工作；

D. D.案例需有典型性和代表性。

提问人：网友wu21wu21 发布时间：2022-01-06

参考答案

查看官方参考答案

如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装简答题APP，拍照搜题省时又省心！

更多“下列（）属于案例法教材编辑的特征。”相关的问题

第1题

下列（）不属于案例法教材编辑的特征。

A.通常以第三人称来描述；

B.重要信息需征得有关机构或人员的同意；

C.逻辑结构设计是编辑的核心工作；

D.案例需典型性和代表性。

点击查看答案

第2题

案例法教材编辑过程主要包括（）环节。

A. 确定目标；

B. B.搜集信息；

C. C.写作；

D. D.检核和定稿。

点击查看答案

第3题

案例法教材编辑过程主要包括（）环节

A．确定目标；

B．搜集信息；

C．写作；

D．检核和定稿。

点击查看答案

第4题

教材的编辑方法有：讲授法教材编辑、多媒体教学法教材编辑、（)教材编辑、案例法教材编辑、成套系统

教材的编辑方法有：讲授法教材编辑、多媒体教学法教材编辑、()教材编辑、案例法教材编辑、成套系统培训法教材编辑。

点击查看答案

第5题

编辑培训教材的方法包括（）。

A.教授法教材编辑

B.多媒体教学法教材编辑

C.角色扮演法教材编辑

D.案例法教材编辑

E.成套系统培训法教材编辑

点击查看答案

第6题

案例法教材编辑的过程中，写作通常以（）人称来描述，情节要忠于事实。

点击查看答案

第7题

采用（)编辑的教材，应能正确反应教学内容的内在逻辑关系，还要符合学员的认知习惯和规律。

A.讲授法

B.多媒体教学法

C.角色扮演法

D.案例法

点击查看答案

第8题

一般常用篇、章、节形式的教材是（）教材。

A. 讲授法教材；

B. B.角色扮演法教材；

C. C.多媒体教学法教材；

D. D.案例法教材。

点击查看答案

第9题

需要进行市场预测.素材采集.表现手法等大量复杂的准备工作。A.多媒体教材开发B.案例法教材C

需要进行市场预测.素材采集.表现手法等大量复杂的准备工作。

A.多媒体教材开发

B.案例法教材

C.角色扮演法教材

D.讲授法教材

点击查看答案

第10题

目前数量最多，内容最广泛、最丰富是（）教材。

A. 多媒体教学法教材；

B. B.角色扮演法教材；

C. C.讲授法教材；

D. D.案例法教材。

点击查看答案

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全，请在“简答题”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！

微信搜一搜

简答题

点击打开微信

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

抱歉，您的账号因涉嫌违反简答题购买须知被冻结。您可在“简答题”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封，或联系客服。

微信搜一搜

简答题

点击打开微信