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[单选题]

现阶段,比较教育研究的主要目的是()

A.扩大眼界

B.促进国际间的文化交流

C.借鉴外国教育经验

D.增进国际间的相互了解

提问人:网友18***192 发布时间:2022-01-06
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  • · 有6位网友选择 B,占比60%
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匿名网友 选择了B
[139.***.***.55] 1天前
匿名网友 选择了B
[233.***.***.87] 1天前
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[148.***.***.103] 1天前
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[171.***.***.131] 1天前
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[109.***.***.105] 1天前
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[211.***.***.113] 1天前
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[8.***.***.235] 1天前
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[114.***.***.83] 1天前
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[69.***.***.190] 1天前
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更多“现阶段,比较教育研究的主要目的是()A.扩大眼界B.促进国际…”相关的问题
第1题
教育国际化对比较教育的主要影响是()

A.研究对象的增加和研究领域的扩大

B.研究目的的拓展

C.研究呈现出国际化现象

D.比较教育理论中所包含的国际主义精神得到发展

E.比较教育项目都得到国际资助

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第2题
比较教育的奠基时期(1817年至19世纪末)使用的主要研究方法是派遣学者或官员到国外考察,写成描

比较教育的奠基时期(1817年至19世纪末)使用的主要研究方法是派遣学者或官员到国外考察,写成描述和评论性报告书,以达到教育借鉴的目的。()

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第3题
学科倡导阶段比较教育研究的主要目的在于介绍外国教育经验,作为改进本国教育制度的借鉴。()

学科倡导阶段比较教育研究的主要目的在于介绍外国教育经验,作为改进本国教育制度的借鉴。()

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第4题
在朱利安和康德尔的时代,比较教育研究中尽管也存在着国际主义精神,但主要目的还是局限于()A.

在朱利安和康德尔的时代,比较教育研究中尽管也存在着国际主义精神,但主要目的还是局限于()

A.促进世界和平

B.借鉴外国经验

C.推广本国经验

D.谋求人类福祉

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第5题
根据教育研究的目的是为理论服务还是为实践服务,可以将教育研究分为基础研究、行动研究、应用研究和()

A.事实研究

B.历史研究

C.比较研究

D.描述研究

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第6题
以“团结全世界比较教育界的学者、研究者和行政人员,交流思想,增进相互了解,促进合作研究”为主
要目的的国际比较教育机构是()。

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第7题
教育研究的目的如果是要了解当前有关中小学生课业负担的问题,需要运用的研究方法是()

A.调查法

B.历史研究法

C.行动研究法

D.比较研究法

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第8题
20世纪上半叶的比较教育研究主要采取的是“因素分析法”。()

20世纪上半叶的比较教育研究主要采取的是“因素分析法”。()

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第9题
提出比较教育研究的目的一是服务于人们智力上的需要,二是服务于国际间教育交流的需要的比较教育学家是

A.萨德勒

B.霍姆斯

C.索科洛娃

D.贝雷迪

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第10题
简述比较教育研究的目的。

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