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[主观题]

小刚学习用功时，他的妈妈就不再数落他，使他更加努力，这属于行为强化法的（）A.正强化B.负

小刚学习用功时，他的妈妈就不再数落他，使他更加努力，这属于行为强化法的（）

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

提问人：网友jiangkehong 发布时间：2022-01-06

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第1题

小刚按时做完作业时，家长就不再批评他，使他逐渐养成按时做作业的习惯．这是运用了行为原理的（)．A．

小刚按时做完作业时，家长就不再批评他，使他逐渐养成按时做作业的习惯．这是运用了行为原理的()．

A．正强化

B．负强化

C．呈现性惩罚

D．取消性惩罚

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第2题

小刚一做完作业，家长就不再批评他，使他逐渐养成按时完成作业的习惯。这是运用了行为原理的()

A.正强化

B.负强化

C.呈现性惩罚

D.取消性惩罚

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第3题

下列选项属于负强化的例子是（)。A.当小刚犯错时妈妈拿走他最喜欢的玩具B.小红乖乖吃药后爸爸就

下列选项属于负强化的例子是()。

A.当小刚犯错时妈妈拿走他最喜欢的玩具

B.小红乖乖吃药后爸爸就不让去医院看病了

C.老师通过惩罚小明警示其他捣乱的学生

D.小王不做作业爸爸就不让他玩游戏

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第4题

假性近视：儿童、青少年如果用眼不当，使眼过度紧张和疲劳，就会使晶状体凸度变大，造成暂时性视力减退。根据上述定义，下列属于假性近视的是()。

A.高考临近，本来不近视的王燕学习很用功，视力有些衰退。高考结束后，经过半个月的休息，她的视力又恢复如初。

B.小方整天趴在床上看书，刚刚八岁就戴上了眼镜，他不注意纠正，眼镜的度数终于越来越高

C.小明出生不久就营养不良，刚入学就戴上了近视镜

D.张爷爷看报纸的时候需要用老花镜才能看得清楚

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第5题

小刚今年上小学四年级，家里有爸爸妈妈和一个哥哥，爸爸妈妈都是小学文化程度．两人在离家很远的地

方开了一问杂货铺，生意还不错，很忙。哥哥和小刚每天都是自己做饭。四年级以前小刚的成绩很好，经常受到父母的表扬，有时成绩要比哥哥的还好。小刚也每天按时上学、放学、写作业，不用家长操很多心，父母也由于工作忙的缘故无暇顾及到两个孩子的学习。只是偶尔问问考试成绩。四年级后小刚的成绩开始一落千丈．令家人感到莫名其妙。于是父母开始留意，发现原来小刚每天都要去打电脑游戏．有时甚至是旷课去打。发现小刚的劣迹后，小刚的父亲痛打了他一顿，并警告说以后不准再去打游戏。刚开始几天小刚的确是乖乖地上学，但没过几天，当他看到很多小朋友一放学就往游戏厅跑的时候，他的手也开始痒痒起来，于是他又开始去游戏厅，只是玩的时间少了一些．因为害怕被父母发现。偶尔因为贪玩忘记了时间回去晚的时候就会跟父母撒谎说自己去同学家写作业了。被父母再次发现后，父母非常气愤就又打了他。小刚就这样一面看到小朋友都去玩那么好玩的游戏就禁不住诱惑，一面又很害怕父母的暴打。好了一段时间，总是再犯。看到小刚成绩总是提不上来，还老去打游戏，屡教不改，于是小刚的父母便不再管教他了。不给他钱，平时也没好气地同他讲话，天天骂他是“成不了气的家伙、没出息的家伙”。以后父母就把心思都放在了自己的店铺生意上，很少回家。小刚也就几乎不上课，整天在外面跑着玩。

问题：1．什么是儿童社会工作？这里的“儿童”的含义是什么？

2．作为儿童社会工作者在做儿童社会工作时应该注意哪些问题？

3．如果你是儿童社会工作者，接到这个个案，你将如何帮助小刚？

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第6题

假性近视：儿童、青少年如果用眼不当，使眼过度紧张和疲劳，就会使晶状体凸度变大，造成暂时性视力减退。下列属于假性近视的是（）

A.高考临近，本来不近视的王燕学习很用功，视力有些衰退。高考结束后，经过半个月的休息，她的视力又恢复如初

B.小方整天趴在床上看书，刚刚八岁就戴上了眼镜，他不注意纠正，终于眼镜的度数越来越高

C.小明出生不久就营养不良，刚入学就戴上了近视镜

D.张爷爷看报纸的时候需要用老花镜才能看得清楚

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第7题