确定培训项目目标主要取决于()和员工个人职业生涯发展两个方面。A.组织需求B.培训内容C.培训评估
确定培训项目目标主要取决于()和员工个人职业生涯发展两个方面。
A.组织需求
B.培训内容
C.培训评估
D.培训师资
确定培训项目目标主要取决于()和员工个人职业生涯发展两个方面。
A.组织需求
B.培训内容
C.培训评估
D.培训师资
培训项目目标主要取决于()和员工个人职业生涯发展两个方面。
A.组织需求
B.培训内容
C.培训评估
D.培训师资
企业中培训开发活动目标的确定主要有两个依据,即()。
A.工作分析的结果
B.绩效考评结果
C.企业的战略
D.员工的个人发展规划
企业中培训活动目标的确定主要有两个依据,即()。
A.工作分析的结果
B.绩效考评结果
C.企业的战略
D.员工的个人发展规划
A、营销管理
B、绩效管理
C、目标管理奖励人员
D、企业管理
主要确定企业的各个工程项目范围内的培训需求属于()层次分析。
A.企业
B.工程项目
C.工作岗位
D.员工个人
培训需求分析的基本目标是()。
A.寻找组织绩效问题产生的原因
B.确认差距
C.了解员工个人需求、赢得组织成员的支持
D.建立培训信息资料库,为进行培训项目效果评估做好准备
分为一线员工入职培训、有经验的专业技术人员入职培训和应届毕业生入职培训三种类型,不同类型的培训其培训内容和培训重点也各有不同。针对一线员工的入职培训,除了常规性的培训内容以外,还规划了一线优秀员工座谈、生产岗位介绍等课程,并采用师傅带徒弟的方式,指定专人对新员工进行生活和工作方面的指导;有经验的专业技术人员的入职培训,除了常规性的培训内容外,增加了企业环境与生产线参观、团队建设与沟通技能训练等课程;而对于应届毕业生的入职培训,除了一些常规的课程外,还针对其特点,安排了校友座谈、公司各部门负责人讨论等活动,同时,还规划了三个月生产线各岗位轮流实习、专业岗位技术实习等内容,采取导师制的方式,派资深员工辅导新员工进行自我评估,制订个人职业生涯规划,并对实习期间的工作进行指导与考核,使其能尽快熟悉企业,成为真正的企业人。
另外,针对企业用工的特点,不定期招聘的单个新员工在办理入职手续之前,由专人进行3小时的单独指导,培训内容包含新入职员工必须掌握的与工作相关的内容,之后才针对新员工的类型,组织实施新员工入职培训。
根据以上案例,回答以下各题。
1、康佳集团对每一个新招聘的员工指派专人进行3个小时的单独指导,这属于在职学习方法中的()。
A、工作观摩
B、岗位轮换
C、训练
D、伙伴工作
2、康佳集团对每一个新招聘的员工指派专人进行3个小时的单独指导,这种学习方式主要的适用范围是()。
A、与整个项目无关的任务
B、专业技术学习
C、岗前培训
D、在较长的时间里熟悉新的角色和任务
3、康佳集团的新员工在实习期内需要学习很多与工作相关的知识,这属于发展方法里的()。
A、脱产培训
B、在职学习
C、工作轮换
D、研讨会
4、康佳集团将新入职的员工培训分为三种类型,不同类型的培训其培训内容和培训重点也各有不同。这属于发展循环周期的()阶段。
A、检查目标
B、明确发展要求
C、同意发展目标
D、实施和支持学习
5、为员工选择合适的发展方法取决于多种因素,其中不包括()。
A、成员个人的技能水平
B、领导者的偏好
C、在时间、工作、资金等方面支出的成本
D、资源的可用性
A.绩效考核的目的是促进员工个人、所在部门和整个企业整体绩效的提高
B.绩效考核是一项管理活动,是由制定绩效目标、围绕绩效目标的经常性沟通、绩效评价和绩效反馈等环节所构成的系统过程
C.绩效考核既要解决考核什么和怎样考核的问题,又要根据绩效考核结果对员工进行奖惩、晋级、培训等,这些都充分体现了它的学习和导向功能
D.绩效考核标准必须是明确、具体和可衡量的,对企业成员应具有明确的导向性
E.企业对员工的绩效考核主要包括工作业绩、工作能力和工作态度三个考核项目
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