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第1题
教育人员的管理,主要指教育行政部门对校长、教师的管理,其任务是建立科学的(),使人尽其才,事得其人,最大限度地发挥人的积极性和创造性。
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第2题
技术取向的根本特征,就是强调在学校组织中人尽其才,物尽其用,以最大限度地实现学校组织目标。()
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第3题
公路养护与管理的目的就是运用先进的()和科学的()方法,合理地分配和使用(),通过养护维修使公路在设计使用年限内经常保持()状态,并有计划地改善公路的技术指标,以提高公路的(),最大限度地发挥公路的运输经济效益。
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第4题
公路养护与管理的目的就是运用先进的()和科学的()方法,合理地分配和使用(),通过养护维修使公路在设计使用年限内经常保持()状态,并有计划地改善公路的技术指标,以提高公路的(),最大限度地发挥公路的运输经济效益
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第5题
园林竖向设计的任务就是从最大限度地发挥园林的综合功能出发,统筹安排园内各种景点、设施和地貌景观之间的关系;使地上设施和地下设施之间、山水之间、园内与园外之间在()上有合理的关系。
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第6题
教师的主导作用在某种意义上就是要最大限度地调动和发挥学生的主体作用
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第7题
人员组合的目的是提高管理的效率,取长补短,人尽其才,最大限度地调动组织内各种人员的工作积极性
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第8题
烤烟调制的根本目的就是要最大限度地显露和发挥烟叶在农艺过程中形成和积累起来的潜在质量,达到烤干。()
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第9题
烤烟调制的根本目的就是要最大限度地显露和发挥烟叶在农艺过程中形成和积累起来的潜在质量,达到烤干。()
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第10题
班组人员使用的目标是最大限度地激发员工活力、战斗力和创造力,做到人尽其才,才适其位()
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