题目内容
（请给出正确答案）
A.会计职业道德是调整会计职业活动利益关系的手段
B.会计职业道德具有相对稳定性
C.会计职业道德具有他律性
D.会计职业道德具有广泛的社会性
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A.将会计执法检查与会计职业道德建设相结合
B.将会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德建设相结合
C.将会计从业资格考试与会计职业道德检查相结合
D.将会计专业技术资格考评、聘用与会计职业道德建设相结合
A.账簿可以为定期编制会计报表提供资料
B.设置和登记账簿是会计核算的中心环节
C.一总账可以提供每一项交易的发生日期
D.账簿是考核企业经营成果、加强经济核算的重要依据
A.账务处理程序是指会计凭证、会计账簿、会计报表三大会计核算环节以一定的形式相结合，形成一个完整的会计核算体系
B.企业采用的账务程序不同，编制会计报表的依据也不同
C.汇总记账凭证账务处理程序适用于规模较大、但业务较简单的单位
D.科目汇总表账务处理的缺点是当转账凭证较多时，编制科目汇总表的工作量较大
A.形成正确的会计职业道德认知
B.培养高尚的会计职业道德情操
C.养成良好的会计职业道德行为
D.树立坚定的会计职业道德信念
A.落实单位负责人的责任
B.有关部门和单位要重视会计职业道德建设
C.发挥社会舆论的监督作用
D.采用多种形式开展会计职业道德宣传教育
A.账务处理程序是指会计凭证、会计账簿、会计报表三大会计核算环节以一定的形式相结合，形成一个完整的会计核算体系
B.企业采用的账务程序不同，编制会计报表的依据也不同
C.汇总记账凭证账务处理程序适用于规模较大、但业务较简单的单位
D.科目汇总表账务处理的缺点是当转账凭证较多时，编制科目汇总表的工作量较大
A.自律的核心就是自觉地抵制自己的不良欲望
B.廉洁自律是会计职业道德的内在要求
C.只有自身廉洁自律，才能抵制他人的不法行为
D.不能做到廉洁自律，也就很难做到客观公正和坚持准则
考点一 会计职业道德教育
【单选题】通过对违反会计职业道德行为和违反会计行为的典型案例进行讨论和剖析，使会计人员从中得到警示，提高法律意识，加强会计职业道德观念和辨别是非的能力，这属于会计职业道德教育中的()。
A.会计职业道德观念教育
B.会计职业道德警示教育
C.会计职业道德规范教育
D.会计职业道德自我教育
A.支付结算必须通过中国人民银行批准的金融机构依法进行
B.支付结算是一种要式行为
C.支付结算的发生取决于委托人的意志
D.支付结算实行统一管理和分级管理相结合的管理体制
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