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[主观题]

下列哪项是学习力的来源 A 读书 B 读事 C 读人 D 以上都是

下列哪项是学习力的来源

A 读书

B 读事

C 读人

D 以上都是

提问人:网友aaaluo 发布时间:2022-01-06
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第1题
下列哪项是学习力的来源()

A.读人

B.以上都不是

C.读书

D.读事

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第2题
下列哪项是学习的来源()

A.以上都不是;

B.读书;

C.读人;

D.读事

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第3题
下列哪项是学习的来源()。

A. 以上都不是;

B. B.读书;

C. C.读人;

D. D.读事;

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第4题
关于“读事”,以下说法不准确的是A 读事是学习力的重要来源之一 B 读事是比读书更好的提高

关于“读事”,以下说法不准确的是

A 读事是学习力的重要来源之一

B 读事是比读书更好的提高学习力的方法

C 读事是指经常思考自己做过的工作

D 读事不仅要思考自己做过的工作,而且要思考别人的工作

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第5题
拥有学习力的关键在于A读书B读事A技能C读人D关注细节

拥有学习力的关键在于

A读书

B读事

A技能

C读人

D关注细节

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第6题
拥有学习力的关键在于A 读书 B 读事 C 读人 D 关注细节

拥有学习力的关键在于

A 读书

B 读事

C 读人

D 关注细节

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第7题
下列句子排列正确的-项是()。①你才能真正懂得读书、学会读书。②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。③所谓读书,不只是读教科书。④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。⑤这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程

A.③②④⑤①

B.③②⑤④①

C.⑤③②④①

D.③①②④⑤

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第8题
班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动,与同学们同读一本书,经常撰写“师读心得”与同学们分享。下列分析不恰当的是____。

A.王老师注重师生同读互促,率先垂范

B.王老师注重营造读书气氛,激趣后智

C.王老师注重学习,不断提升自我修养

D.王老师注重公正,对同学们一视同仁

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第9题
班主任王老师在班上开展悦读悦享活动,与同学们同读一本书,经常撰写师读心得与同学们分享。下列分析不恰当的是()

A.王老师注重师生同读互促,率先垂范

B.王老师注重营造读书氛围,激趣启智

C.王老师注重学习,不断提升自我素养

D.王老师注重公正,对同学们一视同仁

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