期末考试是在学校统一组织下对某门学科进行一个学期的教学内容的综合考核。（)

阅读下列材料，回答问题。

期末考试临近了，小方感到很苦恼。因为他在复习完每门学科内容进行总结时，发现自己本来已经记住的内容却只有开头和结尾的部分记忆得比较清楚，中间复习过的内容已经忘得一干二净了。

问题：请从学习策略的角度分析小方的学习现象，并提出合理建议。

教学大纲是由学校制定并颁布的，对某门学科的教学作出统一要求和规定的重要文件。 ()

A．正确

B．错误

A.针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的治疗型学校社会工作

B.帮助学生适应激烈的社会变迁而开展的适应型学校社会工作

C.帮助学生适应激烈的社会变迁而开展的变迁型学校社会工作

D.延伸到学校之外的社区一学校社会工作

E.延伸到学校之外的社会一社区社会工作

较强，深受老师的器重，每逢市里的一些学科竞赛，学校都推荐她参加，这对她的精神压力很大，她本人对数学兴趣不浓，但是教师仍然很看中她，自己认为这是一种荣誉，是学校和老师对自己的器重，也不好违抗。考前一夜没睡，在考场上脑子很乱，原来复习过的内容也想不起来了，急得浑身出汗，心慌意乱，勉强交了试卷，考试成绩失败。从此以后出现了睡眠障碍。考上大学以后，第一学期期末考试数学不及格，在中学学习时数学就不是强项，对数学不感兴趣，因而报考了社会科学专业，没想到这个系也要学习数理统计，数学和统计学在大一、大二两个学年都要学，这就给她带来了沉重的心理负担，每到期末复习考试临近期间就紧张焦虑，还伴有严重的睡眠障碍。1、李玉主要的心理问题是什么？简要说明心理问题的根源及临床表现。2、我们应当如何保持良好的心态？

A.体现了学校的管理权

B.体现了学校的教育权

C.体现了学生的受教育权

D.侵犯了学生的隐私权

A.语文智力

B.数学智力

C.空间智力

D.内省智力

，内分泌失常，引起血压升高、消化系统紊乱，严重的可能引起呕吐甚至晕厥，日后还会引起皮肤雀斑增多。张三希望孩子能上名牌大学，如果看到孩子成绩不如意，就会生闷气。基于题干的论断，以下哪项如果为真，最能推出张三生气的结论？()

A．张三的血压有所升高。

B．张三的血压升高，而且呕吐了。

C．张三的血压升高、呕吐并伴有晕厥，而且皮肤的雀斑也增多了。

D．张三的儿子在学期期末考试中，有两门功课成绩下降了。

E．张三的儿子参加学校运动会1500米比赛，只得到第5名。

A．积极对学生进行救治

B．对呕吐物取样调查取证

C．采取卫生防护措施，防止交叉感染和污染

D．报告医院行政部门，统一组织救治工作

E．依法报告所在地的疾病预防控制机构

F．对同期在校进餐但无症状的学生进行密切观察