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[单选题]

现代教育制度的发展趋势不包括()

A.加强学前教育并重视与小学教育的衔接

B.终身教育体系的建构

C.高等教育的大众化

D.缩短义务教育年限

提问人:网友rosegy 发布时间:2022-01-06
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匿名网友 选择了D
[93.***.***.88] 1天前
匿名网友 选择了B
[171.***.***.201] 1天前
匿名网友 选择了B
[88.***.***.231] 1天前
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[142.***.***.107] 1天前
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[175.***.***.80] 1天前
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[90.***.***.13] 1天前
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[69.***.***.77] 1天前
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第1题
现代教育制度的发展趋势主要有()

A. 学前教育与小学教育衔接紧密

B. 义务教育更加普及且年限延长

C. 高等教育类型多样化

D. 普通教育与职业教育相互渗透

E. 学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化

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第2题
下列选项中,对现代学校教育制度改革的趋势表述不正确的是(  )。

A.大力发展学前教育  B.切实普及义务教育

C.继续调整中等教育结构  D.大力发展高等教育

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第3题
中国近代教育史上最先制定的系统的学校制度,是1902年(光绪二十八年)的《钦定学堂章程》,1902年为壬寅年,故这个学制亦称“壬寅学制”。( )
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第4题
义务教育具有的三个基本特征:强制性、普遍性、免费性. ( )
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第5题
教育制度的主体是学校教育制度。
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第6题
义务教育的三个基本特征包括( )。

A、义务性

B、强制性

C、普遍性

D、免费性

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第7题
平民教育思想的代表人物是()。

A、蔡元培

B、陶行知

C、陈鹤琴

D、晏阳初

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第8题
“教育投资大幅度增加,教育规模迅速扩大”是()教育改革的突出表现。

A、19世纪末20世纪前期

B、21世纪

C、19世纪之前

D、“二战”之后

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第9题
加强和改进道德教育是()教育改革的主要特点。

A、21世纪

B、“二战”之后

C、19世纪之前

D、19世纪末20世纪前期

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