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本课程提出,创业避免失败的方法包括()。
[多选题]

本课程提出,创业避免失败的方法包括()。

A.坚韧不拔

B.盯紧现金流

C.快速迭代

D.剔除害群之马

E.守住法律和道德的底线

提问人:网友zytkhr1 发布时间:2023-04-09
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第1题
请运用本课程所学知识,结合自己的兴趣和特长提出一个概念设计,并提交一份创业计划书或研究报告,要求字数不少与2000字。
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第2题
本课程提出,要深刻认识这场改革的革命性,包括()

A.减少多头管理,减少职责分散交叉

B.避免政出多门、责任不清、推诿扯皮

C.精干设置各级政府部门及其内设机构

D.明确要求正确理解和落实党政职责分工,确保党实施集中统一领导,保证其他机构协同联动,高效运行

E.以上都对

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第3题
本课程中提到的创新创业素养包括?

A.思考能力

B.实践能力

C.团队合作能力

D.抗挫能力

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第4题
请您任选以下主题,发表您的思想观点: (1)请你围绕创业和创业精神的概念,谈谈您对创业、创业精神的观察、思考、感想与启发; (2)请您提出至少3个最期望从本课程学习获取的收益(如:想解决的哪方面的问题或获知的哪方面的知识或收获哪方面的启发等等)。
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第5题
当某一创业企业面临失败或缺少足够的成长性时,风险投资者一般会采用什么方法果断地抽出资金进而避免深陷泥潭。

A.破产清算

B.发行股票上市

C.兼并收购

D.股份回购

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第6题
本课程提到,以下可以提高就业的措施包括()。

A.发展新经济

B.支持创业

C.加强培训

D.鼓励弹性就业

E.鼓励新兴产业就业

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第7题
本课程提到,在创业行动之前的阶段,创业的关键构成要素包括()。

A.新企业的创立

B.创业者

C.创业的动态管理

D.相关的外部环境网络之间的衔接协调

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第8题
本课程认为,中国提出“大众创业、万众创新”的口号室友科学根据的,具体表现在()。

A.劳动力数量由无限供给向有限供给的转变

B.中国经济进入新常态

C.市场配置资源的作用由配角上升为主角

D.千载难逢的第三次新技术浪潮和产业革命已经拉开大幕

E.中国投资的拉动效应逐渐下降

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第9题
课程中提到,《指导意见》对事关切身利益的问题提出了具有可操作性的政策,包括离向创业人员可在()年内保留人事关系,本人提出提前返回的,可以提前返回原单位。

A.1

B.4

C.3

D.2

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第10题
今年,由于疫情,我们以网上学习和远程交互的方式开展了《创新创业基础》这门课的学习。虽然只是短短3
2个课时,但是大家却投入了大量的时间来进行网课学习、分享交流和项目研讨。面对繁重的学习任务,同学们虽然偶尔有些抱怨,却没有退缩,而是迎难而上,努力激发创意,突破自我,挑战极限,出色地完成了一个又一个看似无法完成的任务,感受自我的成长和进步。 作业要求: (1)请给你的任课老师画像并留言。上了一学期的课,大多数时候都是只闻其声不见其人,你能从老师的只言片语或反复唠叨中抓取出老师的典型特征吗?请用人物画像的方法为你的任课老师画像,并说出想对老师说的话,包括你学完这门课后最真实的感受、最大的收获和改进的建议等。 (2)制作课程学习纪念册。请参考老师提供的《创新创业基础-教学内容》、《12班马药芸婕《创新创业基础》课程笔记2.0 (1)》,使用word文件整理,在“有道云笔记”中本导入,完成《创新创业基础》学习纪念册制作。

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第11题
本课程中提出的两大游戏化方法是:一是将游戏应用于教育活动中;二是将教学活动设计成游戏。
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