题目内容
（请给出正确答案）
下面关于美术作品中内容与形式的论说不正确的是()。
A．内容是构成艺术形象的客观因素和主观因素的总和
B．在具体分析美术作品的内容时，通常把其客观因素称为题材，把其主观因素称为主题
C．美术作品的内容同艺术家的创作个性关系不大
D．作品的形式包括内形式和外形式
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A.感受自然美，了解美术作品的题材、主题、形式、风格与流派，知道重要的美术家和美术作品，以及美术与生活、历史、文化的关系，初步形成审美判断能力。
B.感受各种材料的特性，根据意图选择媒材，合理使用工具和制作方法，进行初步的设计和制作活动，体验设计、制作的过程，发展创新意识和创造船力
C.学会从多角度欣赏与认识美术作品，逐步提高视觉感受、理解与评述能力，初步掌握美术欣赏的基本方法，能够在文化情境中认识美术。
D.提高对自然美、美术作品和美术现象的兴趣，形成健康的审美情趣，崇尚文明，珍视优秀的民族、民间美术与文化遗产，增强民族自豪感，养成尊重世界多元文化的态度。
A.运动是永恒的，没有绝对静止的画面
B.运动一般包括被摄对象和摄像机的运动两种形式
C.运动能形成特定的叙事节奏
D.运动能交代主体的活动状态，但不是画面的叙事内容的组成部分
下列属于“造型·表现”学习领域的内容目标的是（）。
A.知道重要的美术家和美术作品
B.了解设计与工艺的知识、意义与价值
C.感受自然美，了解美术作品的题材、主题、形式、风格与流派
D.观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、肌理等基本造型元素
A.限定符用来标识数据库对象的所有者
B.函数或过程可以用schema来限定
C.支持多级限定的形式，例如：public.emp.empno
D.callteachergetAvgAge与callstudent.getAvgAge语句中，getAvgAge是同一个对象
A.连接芯片内部与芯片外部系统 （压焊块）
B.对外的驱动
C.对内提供内外的隔离和输入保护功能
D.大部分I/O PAD都不是以标准单元的结构形式出现
A.经济税源调查报告是经济税源调查工作的总结
B. 分为口头报告和书面报告两种形式
C. 专题性调查一般采用口头报告形式
D. 书面报告的内容应具有科学性与逻辑性
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