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[单选题]

科学素养的四个维度有()。

A.科学知识,科学方法,科学态度,科学精神

B.科学探究,科学知识与技能,科学精神,科学、技术与社会的关系

C.科学探究,科学知识与技能,科学态度情感与价值观,科学、技术与社会的关系

D.科学探究,科学知识,科学态度情感与价值观,科学、技术与社会的关系

提问人:网友18***192 发布时间:2022-01-06
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[99.***.***.62] 1天前
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第1题
公民科学素养结构三个维度中,不包括?A “科学价值观”维度B “科学知识”维度C “科学方法”维度D

公民科学素养结构三个维度中,不包括?

A “科学价值观”维度

B “科学知识”维度

C “科学方法”维度

D “科学目标”维度

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第2题
小学科学课程以培养学生科学素养为总目标,具体分解成科学知识,科学探究,科学态度,科学、技术、社会与环境四个方面()
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第3题
科学素养的核心内容是()。

A.科学态度

B.科学知识

C.科学情感

D.科学思维

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第4题
下列哪项不属于对科学素养的统一理解()

A.科学新闻

B.科学方法、能力

C.科学态度

D.科学知识、技能

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第5题
人文科学素养要求教师具有一定的自然科学和人文社会科学知识()
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第6题
科学文化更多的是()的问题。

A.科学成果

B.科学人才

C.科学素养

D.科学知识

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第7题
国际学生科学素养测试大纲(PISA)认为科学素养应该由()构成。A、科学知识B、科学研究过程C、科学对

A.A.科学知识

B.B.科学研究过程

C.C.科学对社会的作用

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第8题
构成学生科学素质的首要因素是()。

A.科学精神

B.科学知识

C.科学方法

D.科学素养

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第9题
科学素养的基本要素包括()。

A.科学精神

B.问题意识

C.基本科学知识

D.典型科研方法

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第10题
科学精神和()是科学素养的观念层次。

A.科学水平

B.科学意识

C.科学素质

D.科学知识

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