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[主观题]

选择慕课视频中插入的影视作品片段或观看过的的其他影视作品,结合课程的相关主题,展开详细、深入的分析论述;最后可与自己的生活实际(亲身经历或亲朋经历)进行联系,谈谈上完课后的感受。 不少于1500字。

提问人:网友lytzhy 发布时间:2022-01-07
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第1题
结合你观看过的一部影视作品,谈谈言语表达对剧情的推动作用
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第2题
下列因素,体现了慕课和传统教学不同之处的是:

A.视频短小精悍。

B.视频主题明确。

C.视频形式多样且自成体系。

D.允许学习者进行个性化的学习。

E.慕课课程有老师讲解。

F.慕课课程有课后作业。

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第3题
寻找你看过的爱情主题电影或电视中你认为爱情最甜蜜的视频片段
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第4题
《红高粱家族》描写的抗战故事与你阅读观看过的抗战题材文学和影视作品有何区别?
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第5题
结合具体影视作品论述影视艺术与各门艺术之间的关系。

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第6题
影视作品中最为常见的结构是围绕()展开情节。

A.二元对立原则

B.主题先行原则

C.艺术反映生活原则

D.人物性格

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第7题
以下不属于慕课的学习体验是【 】

A.慕课课程是公开的、开放的

B.慕课课程的学习气氛浓厚

C.慕课没有作业,减轻了学习负担

D.学习中学生可以“中断教师授课”,反复观看教学视频

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第8题
将“画面:蒙太奇基础词汇“慕课视频中的”大美开封“片段解析为分镜头脚本。
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第9题
某高校的王老师准备结合慕课课程开展校内混合式教学,在资源的选用上,下列方法不恰当的是:

A.选用自己之前上线的慕课课程做混合

B.和教务处申请,使用中国大学MOOC平台上的课程资源共享服务设立异步SPOC

C.让学生自己在中国大学MOOC平台上注册并学习自己指定的、其他学校老师开设的慕课课程

D.通过录屏的方式把自己想使用的其他学校老师开设的慕课课程录制下来,并把视频发给学生,让学生进行课前学习

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第10题
本课程慕课视频上老师的名字是
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