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[单选题]

马克思主义关于人的全面发展的本质内涵是（)

A.A打破旧的分工所造成的片面发展

B.B体力与智力的有机结合

C.C德智体全面发展

D.D和谐发展

提问人：网友zfr006 发布时间：2022-01-07

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ABCD

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第1题

下列关于科学发展观的说法不正确的是:()。A.科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求

下列关于科学发展观的说法不正确的是：( )。

A．科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是统筹兼顾

B．科学发展观是揭示了发展的本质和内涵

C．党的十七大以来，党中央总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观

D．可持续发展的目标是要使社会经济具有长时期持续发展的能力

E．科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现

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第2题

马克思主义关于人的全面发展是指人的（）的多方面发展。

A. 能力和志趣

B. 体力和智力

C. 道德精神

D. 审美情趣

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第3题

马克思主义关于人的全面发展学说指出,实现人的全面发展的唯一途径是()

A．保证学生身心的健康发展

B．保证学生素质的和谐发展

C．教育与生产劳动相结合

D．教育理论与实践相结合

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第4题

马克思主义认为,人的全面发展是()。

A、一个人学命题

B、是一个社会学命题

C、是社会化的最高目标

D、是人的一切属性的全面发展

E、是共产主义社会成员的成熟标志

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第5题

马克思，恩格斯认为，造成人片面发展的根本原因是( )。

A、A体力劳动与脑力劳动相分离

B、B知识与能力相脱节

C、C社会分工和私有制

D、D教育与生产劳动相分离。

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第6题

机器大工业生产是人的全面发展的( )。

A、A前提条件

B、B客观基础

C、C社会因素

D、D重要条件

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第7题

我国教育目的的理论基础是————

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第8题

一个合格的教师应该懂得教育艺术和技巧，了解学生的心理，这说明教师劳动具有( )。

A、A繁重性

B、B复杂性

C、C广泛性

D、D创造性

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第9题

教师是履行教育教学的（）人员

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