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谈谈我国80年代以来教育管理学的发展情况。
提问人：网友15***596
发布时间：2022-01-06
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A.罗廷光《教育行政》
B.陈孝彬《教育管理学》
C.1913年公布的《课程标准》
D.程湘帆《中国教育行政》
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第2题
80年代开始，国外的各种儿童发展和教育理论特别是皮亚杰等人的思想开始广泛传播；我国近现代教育家们的思想，特别是陈鹤琴的思想再次受到重视，这些都为80年代以来的幼儿教育改革提供了理论背景。（）
第4题
20世纪80年代以来，我国教育改革逐步由外延式发展转向内涵式发展，鲜明反映这种转型努力的标志性文
献是（）
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A.中共中央关于教育体制改革的决定
B.《中国教育改革与发展纲要》
C.《中共中央，国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》
D.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
第7题
下列对当代中国设计实践的评价，正确的是（)。 A．改革开放使中国的艺术设计进入了一个新的发展时期，随着国
下列对当代中国设计实践的评价，正确的是( )。
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A．改革开放使中国的艺术设计进入了一个新的发展时期，随着国家经济建设的发展，人民生活水平的提高，社会对艺术设计的需求不断上升，发达国家的艺术设计产品和文化思潮也随着中外文化艺术的交流深刻地影响着中国当代设计的发展
B．20世纪80年代以来的二十年，是20世纪艺术设计发展最快、成就最大的时期，同时也是中国设计界奠定新时期发展基础、从传统型向现代型转变的时期
C．20世纪80年代以来，不同的设计门类虽然发展不平衡，但其成就无疑是巨大的。发展是主题，在发展中必然存在不少的问题，这些问题必然随着发展而得到解决
D．目前中国的设计水平已经达到世界顶尖水平
E．我国高校培养设计人才面临的迫切任务是：要积极推进人才培养模式的改革，把素质教育渗透到教育的各个环节，融素质教育、基础理论教育与专业教育为一体
第9题
20世纪80年代以来，随着转基因技术的不断发展，转基因及其产业化取得了令人瞩目的成就。90年代中期开始进入商业化发展，为全球带来了持续、大量的经济效益、环境效益和社会效益。但是，近年来频频出现转基因的安全问题，转基因安全之争成为社会各界关注的焦点，对转基因技术的看法也是褒贬不一。你认为，转基因技术到底是福还是祸，请谈谈你的看法。
