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[多选题]

20世纪80年代以来，分工和专业化的发展呈现出以下特征()

A.管理专业化

B.分工专业化

C.灵活专业化

D.职能专业化

E.协作专业化

提问人：网友18***122 发布时间：2022-01-06

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第1题

20世纪80年代以来，分工和专业化的发展主要呈现出()的特征。

A.管理专业化

B.分工国际化

C.业务专业化

D.职能专业化

E.协作紧密化

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第2题

20世纪80年代以来，世界范围的分工和专业化的发展主要呈现出()的特征。

A.管理专业化

B.分工国际化

C.灵活专业化

D.职能专业化

E.协作紧密化

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第3题

20世纪80年代以来，世界范围的分工和专业化的发展呈现出新的特点有()

A.工艺专业化

B.国际分工

C.业务外包

D.机械专业化

E.灵捷制造方式

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第4题

20世纪80年代以来，世界范围的分工和专业化的发展呈现出新的特点，出现了（）A．机械专业化B．生产服

20世纪80年代以来，世界范围的分工和专业化的发展呈现出新的特点，出现了（）

A．机械专业化

B．生产服务专业化

C．工艺专业化

D．业务外包

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第5题

20世纪80年代以来，分工和专业化的发展主要呈现出（）的特征

A．管理专业化

B．分工国际化

C．灵活专业化

D．职能专业化

E．协作紧密化

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第6题

20世纪80年代以来，教师的专业发展成为教师专业化的方向和主题。（)

20世纪80年代以来，教师的专业发展成为教师专业化的方向和主题。()

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第7题

20世纪80年代以来，教师专业化的重心有群体转向个体，人们采用的是群体专业化策略，关注教师的专

业发展。()

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第8题

20世纪80年代以来，教师的专业发展成为教师专业化的方向和主题。人们越来越认识到，只有不断提高教师的（），才能使教学工作成为受人尊敬的一种专业，成为具有较高社会地位的一种专业。

A.社会地位

B. 工资

C. 生活水平

D. 专业水平

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第9题

20世纪80年代以来，教师的专业发展成为教师专业化的方向和主题。人们越来越认识到，只有不断提高教师的（），才能使教学工作成为受人尊敬的一种专业，成为具有较高社会地位的一种专业

A.社会地位

B.工资

C.生活水平

D.专业水平

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第10题

20世纪80年代以来，教师专业化的重心由群体转向个体，强调教师个体的专业化，关注教师作为专业性

职业的地位及其提高的问题。()

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