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[主观题]

教育心理学是研究学校情境中学与教的()科学,其中学习过程是教育心理学研究的核心。

教育心理学是研究学校情境中学与教的()科学,其中学习过程是教育心理学研究的核心。

提问人:网友zhangwei2018 发布时间:2022-01-06
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第1题
教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本规律的科学()
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第2题
教育心理学是研究学校情境中学与()的基本心理规律

A.做

B.教

C.思

D.行

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第3题
教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学()
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第4题
()是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学。A. 学习心理学B. 人格心理学C. 教育心理学D.

()是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学。

A. 学习心理学

B. 人格心理学

C. 教育心理学

D. 动机心理学

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第5题
研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学是A.学习心理学B.人格心理学C.教

研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学是

A.学习心理学

B.人格心理学

C.教育心理学

D.动机心理学

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第6题
中学教育心理学是一门研究中学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的
一种,是心理学与教育学的交叉学科,这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。

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第7题
研究学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是()。A.教学心理学B.教师心理学

研究学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是()。

A.教学心理学

B.教师心理学

C.教育心理学

D.学习心理学

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第8题
教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学()。

A.基本教育规律

B.基本教学规律

C.基本心理规律

D.基本身心规律

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第9题
教育心理学是研究()的科学。

A.学校情境中学生与老师的心理活动规律的科学

B.学校情境中学与教的基本心理规律的科学

C.学校情境中学与教的生理与心理活动规律的科学

D.学校情境中的行为活动规律的科学

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第10题
教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学,它是心理学与教育学的交叉学科。这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用()
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