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[主观题]

“从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民”所体现的教育目的论是（)。 A．个人本位论 B．宗

“从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民”所体现的教育目的论是()。 A．个人本位论 B．宗教本位论 C. 社会本位论 D．兴趣本位论

提问人：网友leonlaishi 发布时间：2022-01-06

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第1题

“从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民”所体现的教育目的论是（)。 A．个人本位论 B．宗

“从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民”所体现的教育目的论是()。 A．个人本位论 B．宗教本位论 C. 社会本位论 D．兴趣本位论

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第2题

从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民，所体现的教育目的理论是（）。

A.个人本位论

B.宗教本位论

C.社会本位论

D.兴趣本位论

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第3题

__________：要从社会发展需要出发，注重教育的社会价值；主张教育的目的是培养合格公民和社会成员；

评价教育要看其对社会发展的贡献的指标。代表人物有柏拉图、涂尔干、凯兴斯泰纳、赫钦斯等。

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第4题

总务工作的指导思想和工作思路包括()

A.以正确的办园思想指导后勤行政事务工作

B.从全局出发，坚持服务思想

C.注重队伍和制度建设

D.处理好成本与效益、节支与增收、开源与节流的关系，提高教育效益

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第5题

现代化背景下，任何文明国家都应当注重现代公民的培养问题，即如何通过各种先进的教育理念和教

育方式，围绕人格与能力去造就合格的社会分子。()

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第6题

现代化背景下，任何文明国家都应当注重现代公民的培养问题，即如何通过各种先进的()，围绕人格与能力去造就合格的社会分子。

A.教育思维

B.教育理念

C.教育方式

D.教育行为

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第7题

从广义的意义上去认识，心理健康就与教育发声了秘密的联系。从（)的立场出发，对儿童的行为进行（)，对儿童的不良行为进行矫治，注重培养儿童健全的个性，促进儿童（)等几方面和谐发展，这是心理健康的一个至关重要的方面

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第8题

16世纪的思想家蒙田从教育要培养“完全的绅士”理念出发，强调要注重培养身心和谐发展的“完整的人”，即不仅体魄强健、知识渊博，而且具有良好的判断力和爱国、坚韧、勇敢、关心公益等优秀品质。蒙田的教育主张（）

A.体现了文艺复兴思想对人的认识

B.推动了资产阶级革命的高涨

C.反映了启蒙运动生而平等的理念

D.摆脱了宗教观念的长期束缚

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第9题

下列不属于个人本位论者观点的是（)。

A.教育目的应当从社会的需要出发

B.教育目的在于把受教育者培养成人

C.教育目的在于充分发展受教育者的个性

D.教育目的在于增进受教育者的个人价值

E.社会价值高于个人价值

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第10题

提出教育目的应当从受教育者的本性出发，认为个人价值高于社会价值，教育的目的在于把受教育者培养成人，发展他们的个性，增进他们的个人价值的教育观点是（）。

A.个人本位论

B.社会本位论

C.形式教育论

D.实质教育论

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