在我国,BT模式在运作过程中呈现出多样化,但BT模式的运作过程一般包含六个阶段,依次是确定项目阶段、项目准备阶段、()、组建BT项目公司阶段、()、()。
A.招标及合同签订阶段、工程融资建设阶段、竣工移交和回购阶段
B.工程融资建设阶段、招标及合同签订阶段、竣工移交和回购阶段
C.工程融资阶段、工程建设阶段、竣工移交和回购阶段
D.招标及合同签订阶段、工程融资阶段、工程竣工阶段
A.招标及合同签订阶段、工程融资建设阶段、竣工移交和回购阶段
B.工程融资建设阶段、招标及合同签订阶段、竣工移交和回购阶段
C.工程融资阶段、工程建设阶段、竣工移交和回购阶段
D.招标及合同签订阶段、工程融资阶段、工程竣工阶段
A.正确,因为在意识形态领域,多种文化并存是我国文化发展的阶段性特征
B.错误,因为在社会主义文化建设过程中,必须弘扬主旋律,不能搞文化多样化
C.正确,因为没有文化的多样性,社会主义文化就会失去吸引力和感召力
D.错误,因为不坚持马克思主义的指导地位,社会主义文化建设就会失去正确的方向
吉林宝源丰“6.3”火灾事故发生的原因包括()。
A.从预防角度讲,在厂房设计过程中没有严格按照我国的防火设计标准来进行
B.企业在运作过程中,没有做到“以人为本”
C.没有对员工进行相关安全教育,员工安全意识薄弱
D.天气原因
E.静电引起
A.BT项目主体与客体的特殊性
B.BT项目融资成本的特殊性
C.投资建设控制过程的特殊性
D.以上都是
A.确立改革的整体观念,以课程形式、方法来说,必须从整体教育的角度来分析其利弊,决定其取舍。
B.课程内容要引导儿童个性的全面发展。
C.课程模式可以采用多样化形式。
D.课程的方法、手段应体现多样化、个性化和个别化。
E.师生关系方面,应在以儿童为主体的前提下,发挥教师在教育过程中的作用,调动儿童积极性、主动性的基础上所获得的结果。
A.经济成分多样化
B.经济利益格局多样化
C.社会生活多样化
D.社会组织形式多样化
E.就业岗位和就业形式多样化
A.设计、采购、施工
B.采购、施工
C.建设、运营、转让
D.建设、移交
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