下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价,其中正确的是()。
A.阶段出现的先后顺序固定不变,每一阶段都有其独特的图式或认知结构
B.图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程
C.皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D.现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑
E.皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现
A.阶段出现的先后顺序固定不变,每一阶段都有其独特的图式或认知结构
B.图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程
C.皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D.现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑
E.皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现
A.强凋的是个体自身对刺激信息的知觉判断,认为这种判断是态度发生改变的中介物,是先于态度改变而进行的
B.将个体的态度划分为三个区域:潜意识区域、前意识区域和意识区域
C.认为人们之所以持有某种态度,是因为这种态度能够满足他们个人的某种需要
D.探讨的态度改变基本上是局限于强度改变的范围之内,而较少涉及态度方向改变的问题
E.具有明显的认知色彩和个人主义的特征
B.主要集中在对工作直接发生作用的环境条件
C.包括最大范围的物理环境,集中于分析建筑的内部结构和外部布局
B、小组之间的竞争能够在一定程度上促使小组内积极互赖的形成,但需要教师避免恶性竞争的发生
C、当小组成绩与每一位学生的学习成就都紧密相关时,更容易在小组内形成积极互赖
D、在小组中,计算个人得分违背积极互赖的基本要求
E、使用小组评价并根据小组成就提供奖励就一定能够促使积极互赖形成
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