总体、总体单位、标志、统计指标这几个概念之间的相互关系表现为()。
A.没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在
B.总体单位是标志的承担者
C.统计指标的数值来源于标志
D.统计指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的
E.统计指标和标志都能用数值表现
A.没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在
B.总体单位是标志的承担者
C.统计指标的数值来源于标志
D.统计指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的
E.统计指标和标志都能用数值表现
A.没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在
B.总体单位是标志的承担者
C.统计指标的数值来源于标志
D.统计指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的
E.统计指标和标志都能用数值表现
A.总体单位是标志的承担者
B.统计指标的数值来源于标志值
C.统计指标和标志都能用数值表示
D.统计指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的
E.没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在
A.没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在
B.总体单位是标志的承担者
C.统计指标的数值来源于标志
D.指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的
E.指标和标志都能用数值表现
A.没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在
B.指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的
C.总体单位是标志的承担者
D.统计指标的数值来源于标志
E.指标和标志都能用数值表示
A.总体单位各标志值不应有差异
B.总体的各项指标都是同类性质的指标
C.总体全部单位在所有标志上具有同类性质
D.总体全部单位在某一个或几个标志上具有同类性质
A.总体与总体的单位是一组相对的概念,在一定的条件下,总体可以转化为总体的单位,总体的单位也有可能转化为总体
B.总体单位是标志的承担者
C.统计指标的数值来源于标志
D.指标和标志都能用数值表示
A.一个总体中可以抽取许多种不同的样本
B.描述总体特征的指标是从个体的标志值汇总而来
C.个体被称为总体单位,也称为样本
D.描述总体特征的指标有数量标志与品质标志
A.指标
B.标志
C.变量
D.变量值
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