在唐代敦煌的童蒙学堂中,老师讲授哪些课程?
A.识字类课程,如《千字文》
B.识字类课程,如《百家姓》
C.道德伦理与处世哲学类课程,如《太公家教》等
D.趣味型课程,如《西游记》
A.识字类课程,如《千字文》
B.识字类课程,如《百家姓》
C.道德伦理与处世哲学类课程,如《太公家教》等
D.趣味型课程,如《西游记》
B、识字类课程,如《百家姓》
C、道德伦理与处世哲学类课程,如《太公家教》等
D、趣味型课程,如《西游记》
(1)敦煌艺术宝库的保存,使我们有可能来理解一千五六百年来的中国艺术的成长、演变和发展。
(2)蓝天,远树,金黄色的麦浪。
(3)亲眼去看,你就知道游艺会多么热闹。
(4)鲁迅是在文化战线上,代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。
(5)车子出了村,上了大路。
(6)康藏公路和青藏公路的通车把幸福和繁荣带给了住在青藏高原的人们。
(7)国无论大小,都各有自己的长处和短处。
(8)刮了一夜的北风,竟然下起雪来了。
(9)在战争年代,人民对一身灰布制服,一件本色的粗毛线衣,或者自己打的一副手套、一双草鞋,都很有感情。
(10)天气暖和,下着小雨。
(11)时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。
(12)鲁迅先生小心到翻阅着方志敏同志利用敌人要他写“自白书”的笔墨写成的文稿:一篇《清贫》,一篇《可爱的中国》。
(13)由于骄傲,他在前进的道路上落后了。
(14)我们这样的国家,可以而且应该用“伟大的”这几个字。
(15)今夜搭不上你的车,恐怕要走上半夜哩。
(16)离别的歌声,是回忆的歌声,祝福的歌声,极为热烈的互相勉励的歌声。
(17)太好了,我请你喝饮料。
(18)桃花开了,杏花开了,柳毛子到处飞。
(19)他们在渺无人烟的野草丛林间披荆斩棘种下果木。
(20)生长在江南的同志们看到这些水墨画高兴得直鼓掌。
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