观察法通过()等方式,从旁边观察并记录所发生的事实及被调查者的经营状况和订货习惯等。
A.询问
B. 照相
C. 录像
D. 录音
A.询问
B. 照相
C. 录像
D. 录音
观察法是指()。
A.调查人员到有关地点或场所,利用感觉器官或仪器等,对调查单位直接进行观察,观测并记录,从而获得所需要资料的一种调查方法
B.多个调查人员一同在某个地点或场所通过特定仪器进行观察记录获得资料的一种方法
C.调查单位在特定的环境下用特定的仪器进行特殊分析并估算从而获得资料的一种方法
D.在所设定的特殊实验场所、特殊状态下,对调查单位进行实验以获得所需资料
观察法是指()。
A.调查人员到有关地点或场所,利用感觉器官或仪器等,对调查单位直接进行观察,观测并记录,从而获利所需要资料的一种调查方法
B.多个调查人员一同在某个地点或场所通过特定仪器进行观察记录获利资料的一种方法
C.调查单位在特定的环境下用特定的仪器进行特殊分析并估算从而获利资料的一种方法
D.在所设定的特殊实验场所、特殊状态下,对调查单位进行实验以获利所需资料
A.观察法
B.面谈法
C.问卷调查法
D.典型事例法
A.观察者在观察前要做好准备工作,确定观察计划、观察内容和记录方式等,并对观察人员进行必要的培训
B.在实施观察的过程中.尽量使儿童保持自然的状态,减少观察者对被观察儿童的影响
C.观察记录必须详细、准确、客观,既要记录行为本身,又要记录行为的前因后果,必要时可借助表格、录音和录像等辅助手段
D.对儿童的观察一般应在较长时间内系统地反复进行,以排除偶然性因素
A.观察设计与观察实施
B.公开观察与隐蔽观察
C.直接观察与间接观察
D.阶段观察与持续观察
A.观察者在观察前要做好准备工作,确定观察计划、观察内容和记录方式等,并对观察人员进行必要的培训
B.实施观察的过程中.尽量使儿童保持自然的状态,减少观察者对被观察儿童的影响
C.观察记录必须详细、准确、客观,既要记录行为本身,又要记录行为的前因后果,必要时可借助表格、录音和录像等辅助手段
D.对儿童的观察一般应在较长时间内系统地反复进行,以排除偶然性因素
A、观察法、访谈法、测量法
B、视察法、访问法、度量法
C、观察法、面谈法、测量法
D、视察法
E、访谈法
F、度量法
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