题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
结合课上相关的理论以及你自己在录制第二次作业广播广告作品实例的感受,谈谈在塑造情境和表现人物时,如何用特定的语音来实现广播广告对语言文案内容的要求?
提问人:网友wh139634
发布时间:2022-01-07
A. 主备单元倒换测试
B. 检查走线架是否锈蚀-信号线-电源线-地线走线是否规范
C. 设备除尘-保持清洁
D. 检查灭火器压力-有效期
A、王晓春
B、郑学志
C、樊晓薇
D、王怀玉
A、男孩曾经找到同班的一位女生表白,还准备了礼物,但都被拒绝了。
B、男孩学习成绩突然下滑的很严重。
C、男孩被家长训斥了。
D、男孩在班上受欺负了。
A、包括:主题由来、班会目标、过程设计、案例反思四个方面。
B、班级节点性主题活动,具有连续性和序列化。
C、节点事件有章可循,那就是它们一定是各种节日。
D、有些学校或班级在学生开学后举行的“开笔礼”、中学生的“成人礼”、毕业班的“毕业旅行”等等都不是有利于学生成长的活动。
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