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少年的认知发展主要表现在思维的发展上,少年的思维以逻辑思维为主,但需要直接经验的支持。()
[主观题]

少年的认知发展主要表现在思维的发展上,少年的思维以逻辑思维为主,但需要直接经验的支持。()

少年的认知发展主要表现在思维的发展上,少年的思维以逻辑思维为主,但需要直接经验的支持。()

提问人:网友heysein 发布时间:2022-01-06
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第1题
独立行走对婴儿心理发展的意义主要表现在()。

A.发展独立性

B.扩大认知范围

C.扩大社会交往的范围

D.促使初步的思维活动的产生

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第2题
以下关于个体的毕生认知发展,描述错误的是()。

A.2-7岁儿童的思维特点是以自我为中心

B.青春期少年好争辩、吹毛求疵

C.成年期思维不再绝对,表现为反思性与相对性思维

D.老年期的一般认知能力会下降

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第3题
青春期少年的心理发展呈现在很大的矛盾性,主要表现在()、()、()、()及()。
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第4题
能力发展的个体差异主要表现在()上。

A.能力发展水平、类型和发展早晚

B.遗传、后天教育影响的程度

C.素质的高低和智力发展水平

D.认知、操作、人际交往等不同方面以及天赋高低

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第5题
青年期之前的思维发展主要表现在()。A.知识的应用上B.知识的整合上C.知识的理解上D.知识的获得上

青年期之前的思维发展主要表现在()。

A.知识的应用上

B.知识的整合上

C.知识的理解上

D.知识的获得上

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第6题
青年期之后的成人思维发展主要表现在()。A.知识的获得上B.知识的整合上C.知识的应用上D.知识的理

青年期之后的成人思维发展主要表现在()。

A.知识的获得上

B.知识的整合上

C.知识的应用上

D.知识的理解上

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第7题
儿童心理发展的关键期主要表现在()和()方面。

A.语言发展

B.感知觉

C.记忆

D.思维

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第8题
小学儿童的思维发展主要表现在概念的()。

A.深刻性

B.丰富性

C.形象性

D.系统性

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第9题
5~6岁儿童心理发展的一个主要表现是()

A.情绪作用大

B.言语和思维真正发生

C.出现最初的独立性

D.开始掌握认知方法

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第10题
5~6岁儿童心理发展的一个主要表现是()。

A.情绪作用大

B.言语和思维真正发生

C.出现最初的独立性

D.开始掌握认知方法

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